主题：迷人的风景-2023-2024学年四年级语文作文主题课件（统编版）

统编版教材 四年级适用 迷人的风景 01 课前导入 02 真题再现 03 范文赏析 亮点分析，名师点评 04 课后作业 三选一，完成习作 目录 CONTENTS 古诗里的迷人风光 审题技巧、写作思路、谋篇布局、写作锦囊、好词好句 z 课前导入 古诗里 风光无限 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 课前导入 咏柳 唐·贺知章 碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。 约客 宋 ·赵师秀 黄梅时节家家雨, 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半, 闲敲棋子落灯花。 唐·贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 课前导入 嫦娥 唐·李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。 嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。 绝句 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 z 真题再现 真题再现 真题一·2022春·山东菏泽· 四年级统考期末 纯朴的乡村是一道独特的风景，一幅和谐的画卷。房前屋后、田野沟渠，都有迷人的风景。在乡村，你喜欢哪一个地方？喜欢什么样的景致？请选择一个地方写一写，表达出自己的感受。题目自拟。 真题二：2021秋·广东揭阳· 四年级统考期中 题目：那儿，我最爱去 你一定去过许多地方，也一定有个地方是你最爱去的吧！请你为大家介绍一下你最爱去的地方，写出那儿的独特风景和你对那儿的喜爱之情、字数在400字左右。 真题再现 迷人的风光无处不在，这也是小学阶段常考的作文主题，下面以“真题三”为例，展开讲解。 真题三 ：2023春·全国多地· 单元测验 题目：这里风景独好 只要你留心观察，美丽的风景无处不在。以“这里风景独好”为题，写一写你见过的风景好的地方，要按一定的顺序写，做到条理清晰，语句通顺。 真题再现 审题技巧 一、分析题目要求，确定写作方向 命题作文：《这里风景独好》 关键词：你见过的、风景好的地方 按一定顺序、条理清晰、 语句通顺 题目：这里风景独好 只要你留心观察，美丽的风景无处不在。以“这里风景独好”为题，写一写你见过的风景好的地方，要按一定的顺序写，做到条理清晰，语句通顺。 真题再现 写作思路 迷人风光 自然 风景 身边 小景 人文景观 基本技巧 东岳泰山 桂林山水 苍山洱海 村前池塘 屋后竹林 我家小院 颐和园 都江堰 莫高窟 多角度描写 巧用修辞 顺序层次 真题再现 谋篇布局 采用移步换景的方法来写公园 开头：排比+对比式的开头 中间：选择三处具有代表性的景物，并且用移步换景的方法将它们依次写出来。 结尾：总结全文+抒发情感式的结尾。 真题再现 写作锦囊 按照顺序写风景 时间顺序 空间顺序 移步换景 早上、中午、晚上、春天、夏天、秋天、冬天…… 从内到外、从远到近、 四周到中间、从上到下、 从整体到局部…… 进了大门，绕过竹林，就来到了长廊 出了长廊，就来到了玫瑰园 离开玫瑰园，往左拐，就来到了喷泉 写好风景有妙招： 真题再现 写作锦囊 写好风景有妙招： 巧用修辞写风景 1. 排比： 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。 真题再现 写作锦囊 写好风景有妙招： 2. 比喻： 那里的天空湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。 那金黄色的叶子纷纷落下,犹如一群群金黄色的蝴蝶。 真题再现 写作锦囊 写好风景有妙招： 3. 拟人： 秋叶像一位爱跳舞的姑娘，跳着舞离开了大树母亲的怀抱。 秋天，一片片落叶随风飘舞，乘着风儿去看看地平线上的风景。 真题再现 写作锦囊 写好风景有妙招： 调动感官写景物 眼睛（视觉）：三五成群的采茶姑娘在翠色欲滴的茶园里采摘茶叶。 耳朵（听觉）：清早，鸟儿在枝头唱着动听的歌。 真题再现 写作锦囊 写好风景有妙招： 调动感官写景物 舌头（味觉）：咬上一口，甜甜的汁水顺着舌尖流入喉咙。 鼻子（嗅觉）：微风拂来，漾起阵阵荷的清香，和着河底水草的香味。 用肢体感知（触觉）：我把我的小脚丫子放进溪水里，冰凉的感觉真舒爽。 真题再现 写作锦囊 写好风景有妙招： 运用联想和想象写景物 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 在这两句诗里，瀑布是真实的，银河是想象的。看到瀑布倾泻直下，联想到“银河落九天”，就是运用了联想和想象在写景。 真题再现 写作锦囊 写好风景有妙招： 动静结合写景物 雨后的天空更蓝了，树叶更绿了，上面挂着许多晶莹的小水珠。(静态描写)一阵微风吹来，树叶随风