安徽省淮南市潘集区 2022-2023学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

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2023-07-03
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粘贴条形码区域 2022-2023学年第二学期期末考试 七年级道德与法治试卷 选择题(共36分,12小题, 愿号 每小题3分。请选出每小题正确答案并将其序号填入下面的表格内) 2 3 5 6 7 答案 8 9 10 11 12 “寒武纪时期的棘皮动物海百合被标注成现代陶艺作品<树叶》” 雄”近年来“小学生指出教材差错”的话题层次冲上热搜,引发社会关注。这启示我们要 “食蚜蝇的图片下标注的却是蜜 ①学会独立思考 A.①②③ ②明察秋毫,不必过于较真 B.①②④ ③敢于挑战权威 ④学贵有疑,培养批判精神 C.①③④ 2神舟十四号航天员分别是陈冬、刘洋、蔡旭哲。之所以选择女航天员上太空,是因为根据航天问题专 D.②③④ 家的分析,女性在某些方面的感觉更敏锐,心思也更细腻,考虑问题更周全, 方面,比男性更具有优势。神舟十四号男女航天员组合启示我们做到男女生优势互补应该( 特别是在一些精细操作 ①认识自己的优势,发现对方的优势 ③认清性别刻板印象无法改变 ②不因自己某一方面的优势而自傲 A.①②③B.①②④ ④相互帮助,相互学习,共同进步 3. C.①③④ “在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化成黄金:青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布 D.②③④ 满森林:这才是青春的快乐、青春的本分。”这句话告诉我们( ①青春充满了憧憬和向往,要努力让青春飞扬②要珍惜青春年华,不断激发青春活力 ③要珍惜青春,探索青春,实现青春的价值 A.①②③ B.②③④ C.①②④ ④青春是美好的,青春时期我们可以解决一切问题 D.①③ 4.孔子说:“行已有耻。”下列同学的行为与“行已有耻”内容一致的是( A.小军被老师批评,当场顶撞老师 C,小云检到钱包,主动交还失主 B.小明学习不认真,通过作弊取得好成绩 D.小菲没完成作业,谎称丢在家里 5.小东在班上是个子最矮的,正值青春期的他还满脸青春痘,当有同学取笑他的个子和容貌时,他会低 落难过,但是他很快能想通,自己是世界上独一无二的,自己有很多优点,一定要加倍努力打造内涵, 塑造更好的自我形象。小东的行为告诉我们() ①小东只看到自己的优点,不够客观认识自己 ③小东用改变认知法,及时调控低落情绪 ②小东学会欣赏自己,学会接纳自己 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ ④情绪影响着我们的观念和行动 6.高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事 件:它会教导你尊重别人和你自己:它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说 明读书( ①有助于提高我们的文化修养 ③可以让自己得到别人的尊重 ②可以使我们的情感得到丰富和升华 A.①② B.②③ C.①④ ④可以帮助我们实现一切愿望和理想 D.③④ 7.当我心情低落时,同学们会劝导和安慰我,当我学习进步时,同学们会祝贺和鼓励我;当我们的班级 受到表彰时,同学们会为之欢呼雀跃…由此可见,在集体生活中我们会( ①感受到集体的温暖 ③获得安全感和归属感 ②体验到集体荣誉感 A.①②③ ④一帆风顺,必定成功 B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.七年级学生小威结交了一群社会上的“哥们儿”。从他们那里,小威学会了吸烟、上网吧,此后经常 第1页共4页 广课遮学,当“得们儿“参与盗窃电瓶车被公安机关通线时,小成把参与盗窃的“哥们”藏了起来 小戴认为这是为“哥们儿”着想,为这个小集体着想,小酸的行为() A值得背定,他有根强的集体荣誉感、归属感 B够义气,说明了“朋友多了路好走”的道理 C.印证了未成年人有明辨是非的能力 D.维护的是小团体利益,若不改正会有滑向违法深渊的可能 9.对右边漫画理解正确的是() ①个人的力量是分散的,但在集体中汇聚就会变得强大 ②个人的力量是有限的,在集体中难以发挥作用 ③借助集体的合力,我们得以完成个人无法完成的事情 ④集体的力量是强大的,集体的作用是万能的 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 10.一个人对于另一个人的责在心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用 一样:没有水泥浆,就造不了房子,而没有一个人对另一个人的责任心,也就不存在集体了,这句话 告诉我们( A.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提 B.承担责任有助于我们学会正确做事,提高能力 C.承担责任可以获得他人的认可与尊重,扩大自我成长的空间 D.承担责任可以为自己赢得更多的信任,获得更多发展的机会 1山,民法典明确规定了因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。这样从法 律上明确了见义勇为者依法不承担民事责任,表明了() A法律由国家制定或认可 C.法律规定与道德要求都是一样的 B法律由国家强制力保证实施 D.法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活

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