10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

10.2 我们与法律同行 知道依法办事的要求，学会运用法律维护自己、他人和集体的合法权益。 理解树立法治意识的重要性，懂得法治时代并不否认道德的重要性。 认识法治对青少年的要求，增强尊法学法守法用法的意识和自觉性。 学习目标 学习目标 1，什么是法治意识？ 2，为什么要树立法治意识？ 3，为什么要学会依法办事？ 4，怎样依法办事？ 3 “中国式过马路” 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。 思考：中国式过马路现象反映了什么问题？ 反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺乏法治意识（法律意识淡薄） 导入新课 5 树立法治意识 2023/7/3 5 中国式过马路，是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。”出现这种现象是大家受法不责众的“从众”心理影响，从而不顾及交通安全。 “中国式过马路”现象反应了什么问题？ 反映了社会生活中部分人缺乏对法律的认可与服从，缺少法律信仰 缺少法治意识 1、法治意识的含义？p101 法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。 6 思考：建设法治中国要靠谁?靠领导人和国家工作人员就可以了吗？ 探究：为什么要树立法治意识？ 中国人民 建设 法治中国 共同事业 受益者 践行者 ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。（对人民） 2、为什么要树立法治意识(重要性）？P101-102 法治兴则国家兴、法治衰则国家乱 奉法者强则国强 （2）推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国，建设社会主义法治国家具有重要意义。P101 -1-后1句 探究：为什么要树立“法治意识”? 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 卢梭的名言,告诉我们要树立法治意识，对于法律来说树立法治意识有什么意义？ 探究：为什么要树立“法治意识”? （3）当法律真正铭刻在我们内心时，才能充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。【对法律】P101 -2-后1句 中国青少年研究中心曾做过 一项违法犯罪未成年人治理机 制的研究，共调查了2834名未 成年人管教所服刑人员、410名 未成年社区矫正人员、751名专 门学校学生。 不懂法律占65 不知道是犯罪， 也不知道会受 到处罚占58.1 不知道自己的 行为触犯了法 律占64.7 ④ 树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。（对青少年） P102 犯罪原因分析 探究：为什么要树立法治意识？ 思考：这些数据反映了什么问题？ 一、法治意识的含义？为什么要树立法治意识※？ （1）含义：法治意识是人们对法律发自内心的认可、尊崇、遵守和服从。 （2）意义： ①建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。P101 （对人民） ②推动全社会树立法治意识，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。（对国家）P101 ③当法律真正铭刻在我们的内心时，才会充分体现其自身的价值，发挥其应有的功能。（对法律）P101 ④ 树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。（对青少年） P102 第二部分 你如何看待这些现象？ 违法行为，不依法办事。 网络不是法外之地，对于编造、散布谣言，扰乱公共秩序的行为，公安机关将依法查处打击！ 新冠肺炎疫情发生后，我国采取了什么举措？ 执法 根据相关法律的规定，国家卫生健康委决定将新型冠状病毒感染的肺炎纳入法定传染病乙类管理。 立法 同学们，我国新冠肺炎疫情在1月份爆发，但是我们国家非常快速地基本控制住了疫情，我们也才能重返校园坐在课室里上课。那么疫情发生后，我国采取了什么措施呢？首先我们看看第一个，将新冠肺炎纳入法定传染病乙类管理，采取甲类传染病的措施。那么这意味着什么呢？这意味着从一开始不知道新冠肺炎是什么到后来确定为是传染病，那么我们就可以依据传染病防治法的规定来采取相应措施，也就是从一开始的无法到有法可依，也就是立法。那么既然有了法律，我们的执法部门就要严格执法，例如对疫情期间满天飞的谣言进行依法查处，维护公民的合法权益。 14 上海首例妨害传染病防治案宣判：被告人李某平隐瞒行程致55人隔离被判1年3个月。 司法 全国人民坚持不出门，不串门，不走亲，不聚集，各小区、村庄实行封闭，学