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2023年中考化学二轮专题复习---科学探究题
1.化学社团在进行除铁锈的实验时,意外将生锈的铁钉落人某品牌可乐中,观察到铁钉表面有气泡产生,容器底部沉有固体物质。取出铁钉后用水清洗,铁钉恢复光亮。
(1)实验一:探究容器底部固体的成分
实验操作
实验现象
解释与结论
①取少量容器底部的固体物质,
用水清洗后干燥,用磁铁吸引
固体物质______
(填“能”或“不能”)被吸引
固体物质中不含铁
②将固体物质放入稀盐酸中
固体逐渐消失,溶液
变成______色
固体物质主要是氧化铁,反应
的化学方程式为______
实验二:探究溶液中逸出气体的成分
【查阅资料】无水硫酸铜为白色固体,遇水变蓝。
【作出猜想】同学们猜想逸出的气体中除了可乐本身含有的CO2外,可能还含有H2。
【进行实验】社团同学将逸出的气体依次通过如图所示的组合装置(药品均足量)。
(2)澄清石灰水的作用是______。
(3)实验过程中观察到玻璃管中黑色固体变红色,U形管中______,证明逸出的气体中含有氢气。
【教师答疑】
(4)可乐能除去铁钉表面铁锈的原因是:铁锈结构______,可乐与生锈的铁钉反应生成的气体从孔道中逸出,使铁锈脱落,生活中也可用______代替可乐除锈。
2.课外小组同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色液体(图甲),想通过探究确定其成分,以便重新利用。
【查阅资料】初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。有关四种物质的信息如下:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
20℃溶解度/g
36
109
21.5
9.6
水溶液的pH
7
14
11
9
【实验探究】为确定该溶液的成分,小芳设计了如图乙所示的实验过程:
(1)实验①中观察到溶液由无色变成蓝色,由此得出的结论是________。
(2)实验②中除观察到有气泡产生,还可能观察到的现象是_________。
【得出结论】通过以上活动,同学们认为瓶中的试剂是碳酸钠溶液,不是碳酸氢钠溶液,理由是______,实验②中产生气泡的化学方程式为____。
【拓展与应用】通过以上探究活动,小组同学联想到二氧化碳与氢氧化钠的反应,设计了如图丙所示实验,观察到的现象是________。
3.《本草纲目》中记载,绿矾“煅过变赤,则为绛矾”。绿矾(FeSO4·7H2O)高温分解产生红色固体和几种气态非金属氧化物,化学兴趣小组的同学对此进行了探究。
【提出问题】绿矾高温分解产生的气态非金属氧化物是什么?
【查阅资料】
①在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就会有元素化合价降低。
②无水硫酸铜遇水变蓝。
③硫有两种常见的氧化物,部分性质如下表:
硫的氧化物
熔点
沸点
性质
能否使高锰酸钾溶液褪色
SO2
-75.5℃
-10℃
易溶于水、有毒
能
SO3
-16.8℃
44.8℃
易溶于水、有毒
不能
【猜想与假设】
(1)猜想1:H2O和______;猜想2:H2O和SO3;猜想3:H2O、SO2和SO3。
【进行实验】兴趣小组的同学将绿矾高温分解产生的气态非金属氧化物通入以下装置进行实验探究:
【实验现象】
(2)实验中观察到A中______,B中U形管内出现无色晶体,C中试管内高锰酸钾溶液______。
【实验结论】猜想3正确。
【讨论交流】
(3)装置B不能放在装置C之后的原因是______。
(4)装置D的作用是______。
(5)绿矾高温分解生成的红色固体为______。
【实验拓展】
(6)大家认为无须通过实验即可判定猜想2错误,理由是______。
(7)生产硫酸最古老的方法是使绿矾高温分解,将生成的SO3和H2O同时冷凝并发生反应:,所以古代称硫酸为“绿矾油”。假设SO3和H2O全部冷凝并充分反应,SO2全部逸出,则通过这个方法得到的硫酸溶液中溶质的质量分数为______(计算结果保留一位小数)。
4.鱼浮灵是水产养殖中常见的增氧剂,溶于水能迅速增加水体溶氧量。兴趣小组展开如下项目式探究。
【查阅资料】①渔浮灵主要成分是过碳酸钠(xNa2CO3·yH2O2),具有Na2CO3和H2O2的双重性质:
②碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物:
③Na2CO3溶液中主要含有的离子是Na+、和OH-,Na+不影响过氧化氢的分解:
④相同温度下,pH相同的溶液,OH-的浓度也相同。
【任务一】“鱼浮灵”主要成分验证
兴趣小组设计实验,请将下列实验报告补充完整。
实验步骤
实验现象
实验结论
①取样溶于水,加入MnO2粉末,用带火星
的木条伸入试管内
木条复燃
溶液中含有H2O2
②取步骤①反应后的上层清液_________
_______