内容正文:
4 探索三角形相似的条件
课时1 相似三角形的有关概念及判定定理1
第四章 图形的相似
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课时1 相似三角形的有关概念及判定定理1
自主式知识预习
探究式任务驱动
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知识清单备查
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自主式知识预习
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自主式知识预习
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相等
成比例
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相等
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C
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B
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D
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∠B=∠D(答案不唯一)
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探究式任务驱动
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知识图谱
知识清单
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谢谢观看 THANK YOU!
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学习目标
1. 掌握相似三角形的概念.
2. 初步掌握两个三角形相似的判定条件:两角分别相等的两个三角形相似,能够运用相似三角形的判定解决简单的问题.
素养目标
1. 经历两个三角形相似条件的探索过程,增强学生发现问题、提出问题的意识,发展学生的探究能力和归纳能力.
2. 发展学生的推理能力和逆向思维能力,体会特殊到一