(课件)第2单元 第6课 希腊罗马古典文化-【提分教练】2022-2023学年九年级历史上册同步(统编版)

2023-07-18
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内容正文:

第6课 希腊罗马古典文化 第二单元 古代欧洲文明 1 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 2 自主式知识预习 01 知识点一 知识点二 知识点三 知识点四 知识图谱 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 3  神人同形同性   荷马史诗  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 4  宙斯像   掷铁饼者  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 5  神庙   廊柱   帕特农神庙  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 6  希腊建筑   凯旋门   万神庙  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 7  原子论  苏格 拉底  百科全书式   逻辑学  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 8  十二铜表法   万民法   罗马法学系统  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 9   古埃及    儒略历    基督教  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 10 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 11 情境式任务驱动 02 任务一 任务二 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 12 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 13 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 14 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 15 答案:C  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 16 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 17  竹简   铜板   是镇压农民反抗,巩固地主阶级专政的工具     限制了贵族特权,一定程度上保护了平民的利益   奴隶社会  封建社会 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 18  A  第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 19 知识清单备查 厘清时空线索 基础知识总览 重难知识延伸 03 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 20 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 21 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 22 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 23 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 24 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 25 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 26 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 27 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 28 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 29 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 30 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价 1 3 4 情境式任务驱动 2 31 第6课 希腊罗马古典文化 自主式知识预习 知识清单备查 课后素养评价

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