内容正文:
威宁县2020年小学毕业生素质教育期末测试试卷
语
文
座位号
湘
题
号
二
三
四
五
基础分
作文分
总分
密
得
分
评卷人
得
分
评卷人
一、
基础知识。(36分)
1.照着写一写,注意行款整齐,布局合理。(2分)
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。
闲
一(宋)李纲
2.给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)
憎恶(zeng zeng)
参差(cha cI)
黄焖鸡(men men)
榛子(zhen zheng)
铁锹(qia0qi0)
头涔涔(cen chen)
3.读拼音,写词语。
(8分)
pǔxiě
pai huai
chou chang
jie ran bùtong
pao x1a0
kang kǎi
DU
bu
héikěgin
线
4.把下列词语补充完整,并完成练习。(7分)
大步流()
张()李()
技高一(
别出心()
久别重()
翠色()流
生机()()
天()之音
持
(1)表示步子迈得很大的词语是(
)
(2)由“别出心(),我想起了它的近义词:
(3)仿照画“”的词语写两个ABCC式词语:
0
5.我会填:“鼎”字共()画,第六画的笔画名称叫(
),如果用音序查字
法查这个字,应先查大写字母(
);再查音节(
),写出带有“鼎字的两
个成语:
(3分)
6.动物与人有很多相似之处,因此,人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人,
小学毕业生语文试卷第1页(全卷共6页)
你能把下列词语填在相应的括号中吗?(填序号)(2分)
A、老黄牛
B、旱鸭子C、落汤鸡
D、替罪羊
E、千里马
F、小馋猫
(1)浑身湿透的人。()
(2)代人受过的人。(
(3)不会游泳的人。(
)
(4)任劳任怨、埋头苦干的人。(
1.根据文段内容,选择短语序号填在相应的括号里。(3分)
有人说,宽容是一种润滑剂,():宽容是一种镇静剂,():宽容是一座桥梁,()。
A、可消融彼此间的猜疑积雪
B、可以消除人与人之间的摩擦
C、可将彼此间的心灵沟通
D、可以使人在众多纷扰中格守平静
8.按要求改写句子(8分)
(1)魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的被撕破了的渔网。(缩句)
(2)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”(改为转述句)
(3)你应该知道这件事。(改为双重否定句)
(4)父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。(用修改符号修改病句)
(5)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)。
(6)我知道鲁迅先生是同我们一起的。历经艰苦我哼都不哼一声。(用关联词连接句子)
(7)爱是出门前的叮嘱,是回家前的等候,是
是
(仿写句子)
(8)会场上举声很响。(改为夸张句)
得分
二、积累运用(10分)
评卷人
1.根据提示填空
别
惊
明
在右边方格中选出相应的字,连成一句是
,它的
低
枝
鹊
下一句是
诗句出自宋朝
写的
。(2分)
旷
月
树
》
2.通过学习,我知道“豆蔻年华”是指女子
岁的年纪,还明白了过年吃鱼寓
意」
。
(1分)
3.本学期你一定读了许多课外书,你读过
写的《
》。(1分)
4.苏轼说:“人有悲欢离别,月有
”。人生自古最为伤之是离别,殊不知,古诗中
的离别也别有一番滋味。离别是李白笔下“桃花潭水深千尺,
”的伤感:
离别是王维《送元二使安西》里“
西出阳关无故人”的惆怅:离别
还是高适《别董大》时“莫愁前路无知己,
”的篆迈。(2分)
5.诗句,“今夜月明人尽望,
委婉地表达了游子的思乡之情。(1分)
6.先解释字词,再翻译句子(2分)。
善战乎鼓琴,汤汤乎若流水,
善战:
若:
7.不能小看一个名族的民魂,因为“唯有是宝贵的,惟有他发扬起来,
”。(1分)
得分
评卷人
三、语言实践。(3分)
1.如果你想向朋友推荐《鲁滨逊漂流记》,你会怎样介绍?请写一段推荐词。(不少于50字)
(2分)
2.读故事,选择恰当的选项。(1分)
安徒生成为著名作家以后,仍然像往常一样戴着一顶旧帽子,有一天,他在街上散步,
一辆马车停在他的身边,只见车上走下一个穿着很讲究的人,这个人望着安徒生,打量了很
久,不肩地说:“你脑袋上戴的是什么东西?那能鲜个帽子吗?”安徒生反戈一击:“
”。(
安徒生会怎样反驳,请选择最幽默而有力的语言:
A你是没有礼貌的人,懒得理你。
B.你脑袋上的东西,能算是头发吗?
C.有些人酸新帽子,却是旧思想。
D.你帽子下的东西,能算是个头吗?
得分
评卷人
四、阅读理解。(21分)
(一)课内阅读(9分)
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋
里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。于是
一洗手的时侯,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去:默默时,便从凝然的
双眼前过