第18课《紫藤萝瀑布》复习课件(共20张PPT)2022—2023学年统编版语文七年级下册

2023-07-03
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 18 紫藤萝瀑布/宗璞
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 203 KB
发布时间 2023-07-03
更新时间 2023-07-03
作者 枣庄教育共享平台
品牌系列 -
审核时间 2023-07-03
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来源 学科网

内容正文:

枣庄市第十五中学东校区语文组 2023.2 德泽天下 智赢未来 2022——2023学年度期末复习课件 第18课 紫藤萝瀑布 复习回顾 七年级下册·语文 一,摸排学情 嚷( ) 穗( ) 舱( ) 绽( ) 凑( ) 酿( ) 迸( )溅 挑( )逗 伫( )立 伶仃( ) 盘虬( )卧龙 忍俊不禁( ) rǎng suì cāng zhàn còu niàng bèng tiǎo zhù líng dīng qiú jīn 2,词语解释 发端: 终极: 迸溅: 挑逗: 伫立: 稀零: 凝望: 盘虬: 忍俊不禁: 伶仃: 仙露琼浆: 蜂围蝶阵: 开始,起头。 最终,最后。 向外溅出。 逗引,招惹。 长时间地站立。 稀落,凋零。 目不转睛地看。 忍俊,含笑。禁,忍住。 孤独,没有依靠。 喻美酒。 这里形容数量的多。 盘绕着的虬龙。 1.易错字音 迸(bènɡ)溅 挑(tiǎo)逗 绽(zhàn)开 琼(qiónɡ)浆 伫(zhù)立 伶仃(línɡ dīnɡ) 2.易错字形 盘虬卧龙 伫立 笼罩 伶仃 依傍 花舱 二、梳理知识 3.表现手法: (1).反衬:《紫藤萝瀑布》第3段以春红、赏花的人群、蜜蜂、蝴蝶的消失反衬紫藤萝花,表现紫藤萝花的无限生机。 (2)象征:《紫藤萝瀑布》第8段运用了象征手法,表面写花,实则写人,暗示了作者及家人在“文革”时期遭遇的不幸。 二,梳理知识 1.比喻:从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布。 2.拟人:仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 3.通感:这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 4.反问:我不禁有些颤抖了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗? 修辞手法总结 二、梳理知识 5.作家作品 1.《紫藤萝瀑布》的作者是宗璞,原名冯钟璞,曾用笔名任小哲、丰非等。著名哲学家冯友兰之女,文才非凡,学养深厚。“文革”前作品有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》《后门》《知音》等,“文革”后作品有短篇小说《弦上的梦》,中篇小说《三生石》,分别获全国优秀短、中篇小说奖。后创作《野葫芦引》(包括《南渡记》《东藏记》《西征记》《北归记》四部),其中《东藏记》获第六届茅盾文学奖。 二、梳理知识 1、课文是按照什么思路写的? 2、作者从哪几个方面描写盛开的紫藤萝树? 3、作者是按

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