功和机械能-【通城学典】2024年八年级物理暑期升级训练(人教版)

2023-07-03
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 作业
知识点 做功与机械能
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.79 MB
发布时间 2023-07-03
更新时间 2023-07-15
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-07-03
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来源 学科网

内容正文:

15 (满分:100分 时间:60分钟 功和机械能 ) 一、 选择题(每题3分,共39分) 1. 非洲旱季,常用 Hipporoler(中间有转轴的 塑料桶)运水。下列选项中,小华分别用背 背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗 糙程度相同的水平地面上匀速行走相同路 程,他对满桶水做功最多的是 ( ) A B C D 2. 小明对四名同学的做功情况各测量了一次, 把四名同学所做的功W 和所用时间t在坐 标系中描点,得到了图中甲、乙、丙、丁四个 点,这四名同学中,做功功率最大的是 ( ) 第2题 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 3. 攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目, 它集健身、娱乐、竞技于一体,以其独有的登 临高处的征服感吸引了众多爱好者。如图所 示,要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功 的功率大小,不需要测量的物理量是 ( ) 第3题 A. 运动员的质量 B. 攀岩的高度 C. 运动员的身高 D. 攀岩所用的时间 4. (枣庄中考)物体在同一水平面上做 乙时,受到的水平推力为F1;当物体运动 匀速直线运动,如图甲所示。当物 体运动路程与时间的关系图象如图 的 速度与时间的关系图象如图丙时,受到的水 平推力为F2。两次推力的功率分别为P1、 P2,则F1∶F2和P1∶P2分别为 ( ) 第4题 A. 3∶5 9∶25 B. 3∶5 1∶1 C. 3∶5 3∶5 D. 1∶1 3∶5 5. 功率一定的拖拉机,在甲地上耕地时,10min 内匀速前进了1200m;在乙地上耕地时, 20min内匀速前进了2800m。拖拉机在 甲、乙两地上耕地所受的阻力之比是 ( ) A. 7∶6 B. 6∶7 C. 7∶3 D. 2∶1 6. (随州中考)物块在水平拉力F(大小未知)的 作用下,在水平直线轨道上运动(如图),其 中AB=CD=10m。已知物块在AB 段和 CD 段分别以2m/s和5m/s的速度匀速运 动,且在AB 段、CD 段所受摩擦阻力分别为 1N和2N,则以下判断正确的是 ( ) 第6题 A. 该物块在CD 段的惯性比AB 段大 B. 该物块通过AB 段和CD 段所用的时间 之比为2∶5 C. 拉力F 在AB 段所做的功为20J D. 拉力F 在CD 段做功的功率为10W 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1复习进阶 16 7. (广州中考)一只球竖直向上运动,并落回地 面,该过程中先后经过M、S 两点。球在这 两点的动能和重力势能如图所示,则球在M 点的 ( ) 第7题 A. 速度比在S点的大 B. 机械能大于在S点的机械能 C. 机械能等于在S点的机械能 D. 离地高度比在S点的低 8. 小虎用如图所示的实验装置探究动能大小 与哪些因素有关,小球从粗糙斜面上某一高 度由静止开始释放,将水平木板上的木块推 出一段距离,不计空气阻力,下列说法中正 确的是 ( ) 第8题 A. 小球在斜面上向下滚动的过程中,机械 能不变 B. 整个过程中小球的能量是守恒的 C. 小球释放的高度越高,它推动木块移动的 距离越长 D. 木板表面越光滑,实验效果越好 9. 冬奥会上,质量为3t的奥运五环“破冰而 出”,被匀速竖直提升至13m的高空,如图 所示,则奥运五环在上升的过程中 ( ) 第9题 A. 质量大小不变,动能逐渐增大 B. 动能逐渐减小,重力势能也减小 C. 动能保持不变,机械能逐渐增大 D. 重力势能增大,机械能保持不变 10. 小艾同学在中考体育测试中,两次 推铅球的出手点分别是a 点和d 示。不计空气阻力,下列说法正确的 b、e分别是两次运动过程的最高点,如图 点,出手时铅球的速度大小相同, 所 是 ( ) A. 铅球从a点到b点重力势能增大 B. 铅球在a 点时的机械能大于b点的机 械能 C. 铅球在a点时的动能小于d点的动能 D. 铅球在b、e两点时的速度大小为0 第10题 第11题 11. 如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧 左端固定,右端连接一金属小球,O 点是弹 簧保持原长时小球的位置。开始时通过小 球压缩弹簧到A

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