第16课《最苦与最乐》复习课件（共18张PPT）2022—2023学年统编版语文七年级下册

枣庄市第十五中学东校区语文组 2023.2 德泽天下 智赢未来 2022——2023学年度期末复习课件 第6课 最苦与最乐 复习回顾 七年级下册·语文 揽 失意 达观 契约 监督 排解 循环 如释重负 海阔天空 悲天悯人 1，摸排学情 ｑì ｌǎｎ ｍǐｎ yì guān dū jiě xún shì kuò xiè què 卸却 迥乎不同 恩惠 jiǒng huì 1、如释重负 2、海阔天空 3、悲天悯人 4、迥乎不同 5、任重道远 6、死而后已　　 7、仁人志士 成语积累 【如释重负】好像放下了沉重的负担。形容心情紧张后的轻松愉快。 【无入而不自得】无论到了什么境地，没有不自由自在的。 【任重而道远】负担沉重而且路途遥远。比喻责任重大。 【悲天悯人】哀叹时世的艰危，同情人民的困苦。多用来表示对社会的混乱腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。 3.根据下列意思,写出课文中相关的词语。 （1）证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。( ) （2） 对不如意的事情看得开。( ) （3） 形容大自然的广阔，也比喻想象或说话毫无拘束，漫无边际。( ) （4）自信事情做得合理，心里很坦然（ ） （5）任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。 （ ） （6）死了以后才停止指奋斗到死为止。（ ） （7）有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。 （ ）  契约 达观 心安理得 海阔天空 任重道远 死而后已 仁人志士 二 梳理知识 1，【梁启超】（1873—1929年），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，近代改良主义思想家、教育家。主张“变法”、“育人才”、“开学校”、“变科举”等。 【代表作】《饮冰室合集》。 2,议论文三要素 论点 论据 论证 对所论问题的见解和主张 证明论点的材料 运用论据来证明论点的过程和方法 7/3/2023 3，论证方法 举例论证 道理论证（引用论证） 列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点。 用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 比喻论证 对比论证 用经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。 拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点。 正面论证，反面论证 , 三，重点讲解 1、 本文的题目就是论题，即议论的主题，这是一个并列短语，你可以从这个并列短语中提出哪些问题呢？ （1）人生什么事最苦？ （2）什么事最快乐？ （3）最苦与最乐之间有什么关系？ （1）最苦的事是负责任(该尽的责任未尽）。 （2）最乐的事是尽责任。 （3）只有承担了负责任的苦，才会享受到尽责任的乐。 2.作者是如何提出人生最苦之事是背着一种未来的责任？ 1、作者先用了一串排比设问句，提出关于人生最苦的许多答案，并且一一加以否定，然后再提出自己的观点自然贴切，水到渠成。 2、运用了对比论证，作者通过与贫穷、失意、老、病、死进行对比，说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了的苦像千斤重担压在肩头，无处可逃，从而说明了人生最大的痛苦是责任未了。 3.作者在第3段中说什么是责任？ 责任的范围有多大？ 怎样层层深入阐述的？ 不守诚信、欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼——没责任的表现。责任的范围：对家庭、对社会、对国家、对自己。两个凡属：概括所有的责任。 责任的种类： 对事的责任：凡属我应该做的事，而且力量能够做得到的，我对于这件事便有了责任。 对自己的责任：凡属我自己打主意要做一件事，便是现 在的自己和将来的自己立了一种契约，便是自己对于自己加 一层责任。 4，作者是怎样层层深入阐述的？ 作者先从具体的生活情境开始论述：欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼都是没责任的表现，然后把对于个人的责任扩展到对家庭、对社会、对国家、对自己，接着用两个 “凡属”概括了所有的责任，最后总结：未尽责任的苦痛是最 苦的。 5.作者是怎样阐述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么？ 作者认为：人因有责任而苦，尽大责得大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想推卸责任就永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。 结论：要在尽责中寻找快乐。 6.本文运用了哪些论证方法： 举例论证： 对比论证： 答应的事、欠人的钱、 受人的恩惠、得罪人没赔礼 负责任之苦与贫困老死之苦 引用论证: 古语,俗语,名言 比喻论证: 该做的事没有做完，