内容正文:
How can we become good learners?
核心词汇
textbook, conversation, aloud, pronunciation, sentence, patient, expression, discover, repeat, physics, increase, review, knowledge, wisely
语法
介词by表方式的用法
写作
谈论学习英语的方法
核心素养
1. 语言能力:掌握有关英语学习方法的词汇。
2. 学习能力:能够就英语学习的方法展开讨论,掌握严密的英语逻辑思维。
3. 思维品质:通过对英语学习方法的学习,培养用正确而科学的方法做事的能力,明白“一分耕耘,一分收获”。
4. 文化意识:了解国外的文化背景,培养阅读的兴趣爱好。
第一课时(Section A 1a-2d)
Ⅰ. 重点单词
1. 教科书 n. textbook
2. 谈话 n. conversation
3. 句子 n. sentence
4. 有耐心的 adj. 病人 n. patient
5. pronunciation n. 发音
6. aloud adv. 大声地
Ⅱ. 重点短语
1. 听磁带 listen to tapes
2. 逐字地 word by word
3. 大声读 read aloud
4. 作报告 give a report
5. study for a test 备考
6. be patient with 对……有耐心
7. ask for help 寻求帮助
Ⅲ. 重点句型
1. 我通过小组合作学习。
I study by working with a group .
2. 听磁带怎么样?
What about listening to tapes?
3. 英语口语很难理解。
It's too hard to understand spoken English.
4. 你读得越多,你读得就越快。
The more you read, the faster you'll be.
by prep. 通过;凭借
【例句感悟】
*I study by working with a group. 我通过小组合作学习。(教材·P1)
*I learn English by asking the teacher for help. 我通过向老师求助来学习英语。
*The man entered the room by the back door.那个人通过后门进入了房间。
*How did you send the letter, by airmail or by ordinary mail?你是如何寄信的,用航空邮件还是普通邮件?
*Tom sits by the window in the classroom. 汤姆坐在教室的窗户旁。
*Mom told him to come back home by 10:00. 妈妈告诉他10点前回家。
*He goes to work by bike. 他骑自行车去上班。
*The music by Mozart is famous all over the world. 莫扎特的音乐举世闻名。
【探究归纳】
(1)介词by的用法:
①by+地点,意为“靠近;在……旁边”;
②by+时间,意为“不迟于;在……之前”;
③by+交通工具,意为“乘……”(表示方式);
④意为“由……所作”。
(2) by/in/with表示方式时的用法辨析
① by表示“ 通过……方法、手段 等”;by doing sth.意为“通过做某事”;
②in表示用某种材料(墨水﹑铅笔等)或用某种语言,或者表示衣着、声调、特点等;
③with表示使用具体的工具、方法或人体部位等。
【真题链接】
(2021·湘潭)—How do you study for a test, Eric?
—I study A working with a group.
A. by B. with C. in
解题点拨:考查介词用法。句意:——埃里克,你是如何准备考试的?——我通过小组合作学习。表示“通过某种方式”。
【学以致用】
(1)The man makes a living C teaching.
A. without B. with C. by D. in
(2)Most citizens in Shanghai would like to take the underground to wor