广东省深圳市宝安区2022-2023学年五年级下学期科学期末测试卷

五年级 科学 第 1 页 共 6 页 2022-2023学年第二学期宝安区小学质量监测用卷 五年级科学 （供全区小学自主选用） （时间：40分钟 满分：100分） 2023.6 考试说明： 1. 闭卷考试，共 6页。 2. 本卷试题，考生必须在答题卡上按照规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答 案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。 3. 答题前，请将学校、班级、姓名用黑色签字笔写在答题卡指定的位置上。同时，将 条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区。 4. 本卷判断题（6-10题）和单项选择题（11-36题）部分，请用 2B铅笔在答题卡上对 应位置填涂。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。其他类型题目答案必 须用黑色签字笔，按作答题目的序号，写在答题卡相应答题区内。 5. 考试结束后，将答题卡交回。 一、科学概念填空题（每小题 1分，共 5题，共 5分。） 1. 在水中的物体都会受到水的浮力，浮力的方向是___________。 2. 相比于太阳能、风能、水能这样的可再生能源，煤、石油、天然气等化 石燃料属于___________能源。 3. 植物可以吸收空气中的水分与___________，制造养料并释放出氧气。 4. 当环境改变时，动物会做出一些特殊行为来适应环境的变化，比如 ___________。（填具体行为） 5. 减少家用汽车使用，乘坐地铁出行，能减少汽车尾气的排放，缓解 ___________。（填一种环境问题） 二、判断题（每小题 1 分，共 5 分。请在答题卡上作答，正确的涂“A”, 错误的涂“B”） 6. 植物能进行光合作用，制作生态瓶时，植物放得越多越好。（ ） 7. 深圳是一座临海城市，水资源非常丰富，因此平时不需要节约用水。（ ） 8. 人类活动像一把双刃剑，能引发环境问题，也能改善环境。（ ） 9. 用钢铁制造的轮船能浮在水面，所以钢铁是浮的材料。（ ） 10. 把货物全部堆放在船头，可以增加轮船的稳定性。（ ） 三、单项选择题（每小题 2.5 分，共 65 分。） 早上上学前，全家人一起吃早餐，一些现象引发了慧慧的思考。 11. 饺子刚入锅是沉在锅底的，为什么煮熟就浮起来了呢？慧慧知道这是因 为（ ）。 A. 饺子受热后体积变大了 B. 饺子受热后浮力变小了 C. 饺子受热后重量变轻了 五年级 科学 第 2 页 共 6 页 12. 锅盖上出现了一层小水珠，该现象与下列哪种现象原理相同？（ ） A. 湿衣服晾干了 B. 雨后水洼消失 C. 眼镜起雾 13. 揭开锅盖，热腾腾的饺子正冒出阵阵“白气”（如 右图）。关于“白气”，下列说法正确的是（ ）。 A.“白气”的学名是水蒸气 B.“白气”的形成与水蒸气的凝结有关 C.“白气”的形成会吸收热量 14. 慧慧盛了一碗热饺子放在桌上。饺子的热量会（ ）。 A. 向上方传递 B. 向上方和下方传递 C. 向四面八方传递 15. 妈妈用空气炸锅做了一些炸薯条。空气炸锅的内胆和扶手材质看上去十 分不同（如右图），妈妈告诉慧慧（ ）。 A. 材质不同主要是为了美观 B. 内胆的材质是热的不良导体，防止薯条炸焦 C. 扶手的材质是热的不良导体，防止烫伤 16. 在空气炸锅内部，高温空气在扇叶的带动下循环，快速地吹熟薯条（如 下图）。这种靠热空气的流动来传热的方式叫做（ ）。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 17. 慧慧家中的下列物品，可以加快热传递的是（ ）。 A. 保温杯外壳 B. 铁锅锅底 C. 防烫手套 劳动课上，慧慧来到校园劳动基地。这里有农田和池塘，生长着各式各 样的灌木、花卉和农作物，还栖息着许多小动物。 18. 劳动基地里的各种生物以及环境中的非生物形成了一个整体，叫做（ ）。 A. 群落 B. 生态系统 C. 食物网 五年级 科学 第 3 页 共 6 页 19. 慧慧最有可能在劳动基地里观察到的食物链是（ ）。 A. 卷心菜→鼠妇→蜈蚣→喜鹊 B. 麻雀→七星瓢虫→蚜虫→绿豆苗 C. 水草→角马→鬣狗→狮子 20. 阳光下的向日葵长势好极了。池塘旁背阴处生长着许多苔藓，又绿又茂 密。慧慧观察到的这两种现象说明（ ）。 A. 植物可以适应任何恶劣的环境 B. 水分充足的情况下，植物的生长不需要阳光 C. 不同环境下的植物对阳光的需求是不同的 21. 慧慧在池塘边观察了一会儿，发现池塘中的鲤鱼频繁浮出水面，最有可 能的原因是（ ）。 A. 池塘中鲤鱼的数量太少 B. 池塘中水草的数量太少 C. 池塘水量太多 22. 池塘中还有许多青蛙，青蛙正在捕食水边的蚊子等昆虫。关于青蛙的行 为，下列说法有误．．的是（ ）。 A. 入冬后食物减少，青蛙会改变行为以适应环境 B. 青蛙和池塘里的其他生物间存在食物关系 C. 青蛙和蚊子形成了一