专题02《答谢中书书》-2023-2024学年八年级语文上册文言文一句一译字字落实（统编版）

《答谢中书书》一句一译字字落实加真题再现 1、 文学常识 【题解】 《答谢中书书》是南朝文学家陶弘景写给朋友谢中书的一封书信。文章以感慨发端：山川之美，古来共谈，有高雅情怀的人才可能品味山川之美，将内心的感受与友人交流，是人生一大乐事，反映了作者娱情山水的思想。作者正是将谢中书当作能够谈山论水的朋友，同时也期望与古往今来的林泉高士相比肩。此文称道江南山水之美，笔笼山川，纸纳四时，文辞清丽，堪称六朝山水小品名作。 陶弘景（公元456—536年），字通明，南朝梁时丹阳秣陵（今江苏南京）人，号华阳隐居（自号华阳隐居）。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》、《集金丹黄白方》、《二牛图》、《华阳陶隐居集》等。 2、 一句一译字字落实加真题再现 【题目】答谢中书书 【注释】 1.答：回复。 2.谢中书：即谢征，字玄度，南朝梁陈郡阳夏（河南太康）人。曾任中书鸿胪（掌朝廷机密文书），所以称之为谢中书。 3.书：即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。 【赏析】标题简洁明了，交代了写作原因和文体。 原文： 山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 【注释】 1. 山川：山河。 2. 之：的。 3. 共谈：共同谈赏的。 4. 五色交辉：这里形容石壁色彩斑斓。五色，古代以青黄黑白赤为正色，交辉，指交相辉映。 5. 青林：青葱的树林。 6. 翠竹：翠绿的竹子。 7. 四时：四季。 8. 俱：都。 【译文】 山川景色的美丽，自古以来就是人们共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。 【赏析】 首句总领全文，奠定了写景抒情的基调。分别从仰观、俯察两种视角来写，描写了高山、白云、流水三种景物，突出了山之高，水之净； 而后以“两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备”又改用平远的视角极目远眺青翠的竹木与五彩的山石相映衬，平添了万物勃发的生命力。 【真题再现】 1.统领全文的语句是：山川之美，古来共谈。 2.写山水相映之美的语句是：高峰入云，清流见底。 3.写景物色彩配合之美的语句是：两岸石壁，五色交辉；青林翠竹，四时俱备。 4.俯视的句子：清流见底。仰视的句子：高峰入云。平视的句子：两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 5.讲究色彩搭配，表现一年之美的景象的对偶句是：两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时具备。 原文：晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 【注释】 1. 歇：消。 2. 乱：此起彼伏。 3. 夕日欲颓：太阳快要落山了。颓，坠落。(夕日 一作：阳)。 4. 沉鳞竞跃：潜游在水中的鱼争相跳出水面。沉鳞，潜游在水中的鱼。竞跃，竞相跳跃。 【译文】 清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 【赏析】 由静景转入对动景的描写。猿鸟的鸣叫声穿越了清晨即将消散的薄雾，传入耳际；夕阳的余晖中，鱼儿在水中竞相嬉戏。这四句通过朝与夕两个特定时间段的生物的活动，运用拟人的修辞手法，为画面增添了灵动感，传达了生命气息。 【真题再现】 1. 写晨昏景物变化之美的语句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。夕日欲颓，沉鳞竞跃。 2. 描写晨景的句子：晓雾将歇，猿鸟乱鸣。描写傍晚景色的句子：夕日欲颓，沉鳞竞跃。 3.将听觉、视觉结合，由静入动，表现一日之美，传达了生命气息的对偶句是：晓雾将歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。 原文：实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【注释】 1. 实：确实，的确。 2. 欲界之仙都：即人间仙境。欲界，佛家语，佛教把世界分为欲界，色界、无色界。欲界是没有摆脱世俗的七情六欲的众生所处境界，即指人间。仙都，仙人生活在其中的美好世界。 3. 康乐：指南朝著名山水诗人谢灵运，他继承他祖父的爵位，被封为康乐公。是南朝文学家。 4. 复：又。 5. 与（yù）：参与，这里有欣赏领略之意。 6. 奇：指山水之奇异。 【译文】 这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。 【赏析】 先以感叹总括前文，复以名人证实此说。首尾呼应，议叙结合，使文章主体部分更为鲜明突出。 【真题再现】 1.文中感叹世人追逐功名，无暇欣赏美景，从而曲折表达作者清高的句子是：自康乐以来，未复有能与其奇者。 三、【全文赏析】 《答谢中书书》是作者寄给谢徵谈山水之美的一封书信。全文结构巧妙，语言精奇。短短六十八字，即已集江南之美于一身，切切实实地道出了山川之自然美。 抓住江南山林的特征，用简洁空灵的笔墨来写，这是《答谢中书书》突出的优点。“高峰入云”的磅礴气势在北方也能看到，但在同一个景观里，