山东省威海市环翠区（五四制）2022-2023学年七年级下学期期末考试语文试题

2022-2023年度第二学期期末质量检测 七年级语文试卷 (120分钟) 学校开展以“我的语文学习”为主题的“知识间关大赛”，请你完成如下闻关题！ 一、基础知识及运用 1.【字词积累】给加点的字注音或根据拼音写汉字。 苑瘩() 谦逊( 高梁(·) 累zhui( beng减( 俯kan( 2。【字词迷宫】下列词语字音、字形、成语、字义有误的一项是 字音 字形 成语 露宿(sù) 字义 烦琐 悲天悯人 B 呜咽(ya) 无度（此虑） 猥琐 如释重负 咀明(jue) 点弱（瘦） 烦燥 D 程式扬威 粗拙(zhuo) 调语（趣赖） 陡峭 3. 千的重负 【词语擂台】在语段横线上填入词语，最恰当的一项是( 豁亮（健散） 请你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你能更地 们的战士在朝鲜的原国。则友！你是这么爱我们的祖国，爱我们的伟大领 我 你一定会深深地爱我们的战士—一 A才知道义无反顾的确 他们是我们最可爱的人！（魏镟《谁是最 主席， B.才了解奋不顾身确实 爱的人》) C,就知道奋不顾身确实 4.【名句橱窗】在横线上填入恰当的诗句， D.就了解义无反顾的确 ①商女不知亡国恨， ②室室求餐访逐臣 (杜牧《泊秦淮》) ③ ,一山放出一山拦。 (李商隐《贾生》) (杨万里（过松源晨炊漆公店》） ①李白在《春夜洛城闻笛》中从听觉角度写出漂泊游子无尽乡思的句子是： 是： ⑤陆游《游山西村》中，寓哲理于自然景物，说明困境中往往蕴含希望的句子 ,寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归 5,【理解辨析】阅读下面的文段，选择表述有误的一项()。 (《木兰诗》) 叶圣陶先生，人，往矣，我常常想到他的业镇。凡是拿笔的人，尤其或有重成无意 而写得不像适的人，都要常常想想叶圣陶先生的写话的主张，以及提出这种主张的深重 的苦心。（张中行的《叶圣陶先生二三事》） A《叶圣陶先生二三事)中，作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事，表现 七年级语文试题第1页（共6页） 了叶圣陶严谨自律、待人宽厚的节操和风范。 B加点字“矣”“常常”“而”词性分别为叹词、介词、连词。 C,划横线词语“叶圣胸先生”“或有意或无意”“写得不像话”的短语类型分为 偏正短语、并列短语、补充短语。 D.五十年代早期，叶圣陶先生针对“微”和“作”字分工不明的现象，提出统一 准的要求。定义“行动”义用“做”，如“小题大做”；“充当”义用“作”，如 期作废”。 6.【实践园地】学校开展孝亲敬老，从我做起”综合性学习活动，请完成以下在 务。 【任务一行孝行】①你认为可以开展哪些具体的活动，请举出两例。 给父母写一封信 【任务二说孝理】②小威向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还 常和妈妈吵架、赌气，甚至想离家出走。现在你是他的好友，请你引用以下《论语》中 的一句名言对他进行劝说，50字左右。 A.父母在，不远游，游必有方。 B.事父母几谏。（侍奉父母，如果他们有不对的地方，可以婉转地劝说） 7【名著阅读】请仿照示例解读科幻小说《海底两万里》“科”与“幻”交融的魅 力.(80字左右) 《带上她的眼睛》解读示例：地心的高温、宇航服、失重等，这些是依据科学原理 的大胆猜想和假设，而通过富有奇特功能的传感眼镜领略的自然风光，是巧妙的想象。 科学与幻想的融合中充盈着人文关怀精神。 二、古诗文阅读 (一)诗歌阅读 登飞来峰【王安石】 飞来上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不是浮云遮望眼，自娘身在最高层。 8“不长浮云遮望眼，自修身在最高层”这一名句被后人反复引用，也衍生出新的 意义，说说你从这两句诗中读出了怎样的新义。 (二)文言文阅读 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙剥灵。斯是陋室，推香德馨。查准上险毫 单色入宣直。谈笑有鸿偏，往养无白丁可以调素琴，阅金经。无性件之机耳，无食供 之劳形。南阳诸葛庐，西两子云亭。孔子云：何陋之有？ 9。解释下列句子中加点词语的意思。 ①有仙则名 ②斯是陋室 七年级语文试题第2页（共6页） ③往来无白丁 ④无案牍之劳形 10.请选择与例句加点“之”字意义和用法相同的一项()， 例句：无丝竹之乱耳 A.孔子云：何陋之有 C.予独爱莲之出淤泥而不染 B.康肃笑而遣之 11.将上文划线句子翻译成现代汉语。 D.不以木为之者，木理有琉密 苔痕上阶绿，草色入帘青 12.下列对文章的分析理解，不正确的一项（ A.本文作者刘禹锡。“铭”是文言文的一种文体，这种文体一般都是用韵的。 B.文章开篇运用类比的手法，意在引出本文的主旨句“何陋之有”。 C.结尾用诸葛庐、子云亭类比，实是以古代名贤自况，表明陋室主人也有古代名贤 的志趣和抱负。 D,本文采用托物言志的写法，通过描写陋室，表达作者高洁做岸的志趣和安乐道 的情操。 三、现代文阅读 (一)阅读下文，完成13一16题。 水乡车夫