(练习)6 微阶段指导(四) 制取氧气-【提分教练】2022-2023学年九年级化学上册同步(人教版)

微阶段指导(四) (制取氧气) 命题点1　氧气的实验室制取 1. 药品：氯酸钾和二氧化锰、　高锰酸钾　、　过氧化氢溶液和二氧化锰　。 2. 原理： 氯酸钾氯化钾＋氧气 高锰酸钾锰酸钾＋二氧化锰＋氧气 过氧化氢水＋氧气 3. 装置：见右图。 4. 步骤：查、装、定、点、收、离、熄。 5. 收集：排水法或　向上排空气　法。 6. 验满：将带火星的木条放在　集气瓶口　，木条复燃，说明氧气已收集满。 命题点2　催化剂和催化作用 概念：在化学反应里能改变　其他物质的化学反应速率　，而本身的　质量和化学性质　在反应前后都没有发生变化的物质。 特点：一变两不变。一变是指　反应速率变　；两不变是指　质量和化学性质不变　。 命题点3　氧气的工业制法 1. 原理：液态氧和液态氮的　沸点　不同。 2. 方法：分离液态空气，发生的是　物理　变化。 命题点4　分解反应 1. 定义：由　一种反应物　生成　两种或两种以上其他物质　的反应，叫做分解反应。 2. 分解反应和化合反应的比较：分解反应的特点是“一变多”，化合反应的特点是“多变一”，两者都属于基本反应类型。 　[时间：45分钟　满分：60分] 一、选择题(每题4分，共48分) 1. 下列有关氧气的制取、收集、验满、验证性质的实验操作中，正确的是(　A　) 　　　 A　　　　　　B　　　　　C　　　　　　D 解析：A. 实验室用过氧化氢溶液、二氧化锰制取氧气属于固液常温下制取气体，发生装置可用A；B. 由于氧气的密度比空气大、可用向上排空气法收集，为了排净空气，导气管应伸到集气瓶的底部；C. 验满时，带火星的木条不能伸入瓶中；D. 细铁丝在氧气中燃烧，集气瓶底部应该放少量水或细沙。 2. 实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气，肯定不需要选用的仪器是(　A　) A. 酒精灯 B. 集气瓶 C. 导管 D. 试管 解析：A. 在用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气时，不需要进行加热，故不需要使用酒精灯；B. 集气瓶用于收集产生的氧气，故要用到集气瓶；C. 导管可连接发生装置和收集装置，导出生成的氧气，故要用到导管；D. 试管可作为固体和液体的反应装置，故可选用试管。 3. 氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是(　A　) A. 河水中生活着鱼、虾，说明O2易溶于水 B. 绿色植物光合作用消耗CO2，释放出O2 C. 根据N2、O2沸点的不同，工业上用分离液态空气的方法制得O2 D. O2化学性质比较活泼，能够支持可燃物的燃烧 解析：A. 河水中生活着鱼、虾，说明水中溶解有氧气，但不能说明O2易溶于水；B. 绿色植物光合作用消耗CO2，释放出O2；C. 空气主要是由氮气与氧气组成的，根据N2、O2沸点的不同，工业上用分离液态空气的方法制得O2；D. O2化学性质比较活泼，具有助燃性，能够支持可燃物的燃烧。 4. 实验室收集氧气可以用向上排空气法或排水法的原因是(　C　) ①氧气不易溶于水　②氧气易溶于水　③氧气是无色无味的气体　④氧气的密度比空气大　⑤氧气的密度比空气小 A. ①⑤ B. ②④ C. ①④ D. ①③④ 解析：氧气既可以用向上排空气法又可以用排水法收集，这是因为氧气密度比空气大，不易溶于水。 5. 实验室用加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集时，装药品的试管破裂了，其可能原因是(　D　) ①装药品前忘了检查气密性　②试管口没有略向下倾斜　③试管没有均匀预热　④收集完氧气，先熄灭酒精灯，后取出水中导管　⑤试管外壁潮湿　⑥夹试管的铁夹夹得太紧 A. ①③④ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ②③④⑤⑥ 解析：①装药品前忘了检查气密性，可能导致收集不到氧气，不会造成试管破裂；②试管口没有略向下倾斜，冷凝水会回流到热的试管底部，炸裂试管；③试管没有均匀预热，会造成试管受热不均匀而破裂；④收集完氧气，先熄灭酒精灯，后取出水中导管，水槽内的水可能倒吸入试管，使试管因骤然冷却而炸裂；⑤试管外壁潮湿，加热过程中会造成试管受热不均匀而破裂；⑥夹试管的铁夹夹得太紧，会造成试管破裂。故②③④⑤⑥可能会造成试管破裂。 6. 检验用向上排空气法收集的氧气是否收集满的方法是(　B　) A. 燃着的小木条伸入集气瓶中 B. 带火星的小木条放在集气瓶口 C. 燃着的小木条放在集气瓶口 D. 带火星的小木条伸入集气瓶中 解析：根据氧气的助燃性，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，观察木条是否复燃。 7. 实验室用如图所示的装置制取氧气。下列实验操作正确的是(　B　) A. 先将导管口移入集气瓶，再开始加热 B. 加热前，将集气瓶注满水，倒立在盛水的水槽中 C. 收集氧气后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 D. 停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管 解析：A. 用排水法收集氧气，