2023年中考化学专题训练题----物质的鉴别、推断与分离、提纯

2023年中考化学专题训练题----物质的鉴别、推断与分离、提纯 1．（2023·山东济宁·统考三模）请结合图示实验装置，回答下列问题：    (1)写出图中标号仪器的名称：甲______。 (2)实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的______（填装置序号），用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从______（填“a”或“b”）端通入。 (3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为________________________。 (4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作。对固液残留物进行过滤，应选择装置D，其中玻璃棒的作用是____________________。 2．（2023·陕西西安·统考二模）向一支装有少量氢氧化钠和酚酞混合溶液的试管中依次加入下列物质，实验过程如图所示。请回答下列问题：    (1)图A中加入过量稀硫酸后观察到的现象是__________，说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了化学反应。 (2)图B实验中加入碳酸钠溶液有气泡产生，写出该反应的化学方程式__________。 (3)图D实验是向图C实验后的试管中加入足量稀硝酸，发现沉淀部分溶解且有气泡产生，由此可判断图B实验后溶液中溶质为__________（填化学式）。 3．（2023春·广东·九年级统考学业考试）结合图示回答问题： (1)仪器①的名称是_______。利用B装置制取O2，选用的药品是_______。 (2)实验室用5.0 g KClO3和1.0gMnO2混合固体加热制取O2，选用的气体发生装置是_______（填字母），反应的化学方程式为_______。用C装置收集O2，气体应从_______（填“a”或“b”）端进入。 (3)KClO3完全分解后，回收残余固体成分。请用D、E、F装置字母回答问题：残余固体用足量水溶解，经过图_______所示操作，再洗涤干燥可回收MnO2，理论上得到MnO2的质量为_______g。滤液用图_______所示操作可得KC1固体。 4．（2022秋·江苏连云港·九年级统考期中）利用下图所示实验装置制备氧气并验证氧气的部分性质。 请回答下列问题： (1)仪器X、Y的名称分别为____、____。 (2)图1中试管内暗紫色的固体物质是______（填化学式）；试管口放一团棉花的目的是____；加热前应先检查______；停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，目的是____。 (3)图2中木炭在氧气中燃烧时的现象是____，反应的文字表达式为____，该反应属于____（选填“化合”或“分解”）反应。燃烧停止后，向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，发生的现象是____。 (4)实验室常用如图所示的装置制取蒸馏水，下列说法正确的是 。 A．蒸馏烧瓶中加入沸石的作用是防止暴沸 B．实验时冷却水应从a进入，从b流出 C．蒸馏海水获取淡水是应对淡水危机的重要途径 D．蒸馏烧瓶中水的硬度比锥形瓶中的大 5．（2023春·河北石家庄·九年级石家庄市第四十二中学校考阶段练习）根据实验图回答下列问题。 (1)图甲所示，在白色点滴板1～6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液，溶液变为蓝色的孔穴有 _____（填孔穴序号）。 (2)为验证二氧化碳与氢氧化钠溶液能够发生反应，某同学按如图乙组装实验装置，并进行实验。同时推压针筒Ⅰ和针筒Ⅱ，过一段时间后观察到_____，容器2的目的是 _____。 (3)图丙所示为除去粗盐中难溶性杂质实验。 ①下列实验操作正确顺序是 _____。（填字母） A．溶解、蒸发、过滤 B．过滤、蒸发 C．溶解、过滤、冷却 D．溶解、过滤、蒸发 ②图丙中C步骤过程中，当蒸发皿内出现较多固体时，应该 _____。（填字母） A．移去酒精灯，停止搅拌 B．移去酒精灯，用玻璃棒继续搅拌 C．继续加热蒸干水分，再移去酒精灯 6．（2023春·广东梅州·九年级校考竞赛）为探究某塑料的组成元素，设计了实验I和II。回答下列问题： I.制取氧气 (1)若用一种暗紫色固体制取O2，发生装置应选择上述装置___________（填标号）。 (2)欲制取干燥的O2，装置合理的连接顺序为：发生装置→C→__________（填标号）。连接装置时，发生装置的出气口应与装置C中___________（填“a”或“b”）端相连。 Ⅱ.组成探究 (3)定性检测（已知：无水CuSO4遇水变蓝色） 实验操作 实验现象 结论 连接装置，检查气密性，装入试剂并按上图进行实验。通入O2，一段时间后，点燃J处酒精灯。 装置K中无水CuSO4变________________色 塑料燃烧产物中有H2O 装置L中________________。 塑料燃烧产物中有CO2 由上述实验可知，该塑