内容正文:
2022-2023学年度第二学期教学质量自查
七年级语文
说明:1.全春满分120分,考试用时为120分钟。
2答喜前,考生务必用黑色宇迹的签宇笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、
考场号、虚位号。用2B铅笔把对应号马的标号涂黑。
3,选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点漆
黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试题上。
4非选择题必须用黑色字迹钢笔或签宇笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需放动,先划排原来的答案,然后再写上断的答案:不准使
用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无败。
5.考生务必保神答题卡的整洁。考试姑来后,将试春和答题卡一并交回
一、基础与运用(30分)】
腹有诗书气自华,最是书香能致远。在4月23日世界读书日来临之际,知行中学将开
展以“书香浸润心灵,阅读陪伴成长”为主题的系列活动,请你参加并完成相关的收集整
现工作。
【话动一·诵读诗文]
L诵读经典诗文。恍若身临其境,可以怡情位心,请你根据关键词,正确填写古诗文名句。10分)
主题
内容
杜甫在(望)中“()口☐☐☐口,口☐口口☐”描画出泰山的神奇秀
丽,我城高大:陆游在(饼山西机中“(②口口口口口☐口,口口口口口口口
山河秀美
写出溪水漏清,山路秋种的美柔;杜技《治泰淮)中“(3)口☐☐☐☐☐口】
口口口口口口口”描维了江南球就的水色夜景。
叠高望运,领略藤子革(④“念天地之悠悠,☐口口☐口口”(《登幽州
台)的扩世张独;月华如水,陆王维感受(⑤)“口口口□口,口口□口□
情感体验
(什里馆)中物我合一的宁静淡泊:运涉边室,体验木兰在6)☐口口☐☐
寒充照铁表”(休兰)的限苦军营生活中的发取坚守。
【活动二·沐文迪光】
弘锻同学负责拟写读书节开场白并主持开场活动。请你阅读下面开场白,完成2一小
题.00分)
习近平慧书记在数首居全民国读大会的贺信中指出:“阅读是人类获取知识、8省增
装、培养通德的重委建径,可以让人得到思想启发,树立素高理想,通养活然之气,”【小
基一堂食论迷军刻扬示了图请对于人类发展和个人点长的重要性,。【田)】国建不仪能够孔是
人们址养高道线:磨练坚强意支,而且能部桥助人们获取知以、启智增丝。
七年银请文第1复供林们
在书海里①0yu,颜沛流离的情节和形色各异的人物常常与我们不期而透。书中的
大人物常常带给我们素越和感动:我们被不顾自身安危、在耳众大会上②k0gka1n地
大写特务的闻一多所震地;我们被为祖国国防事业③0 gong jin cul、无私本献的邓稼先所
感动。书中的“小人物”也常常带恰我们温暖和深思,是如:④cUnp0善良,关心谁子
的长妈妈,老实厚道、知思围报的老王,穿越徒坊山路、照科小茅屋的哈尼藏小姑娘
【】小人物荒平凡,但他们身上所折射的人性光挥,却引倾我们向善、来美
【D】成长路上,盛我们多读书、读好书,在烟读中速光而遇,朱光而行
2.请你根据拼音补写文段中的词语(4分)
3语段中加点的词语使用不恰当的一项是()3分)
A顺沛流离
B.不期而遇
C髻如
D.徒的
4.划横线的句子有语病的一项是()(3分)
【话动三·品读经典]
5.为了引导同学们走近传统文化,探究经典魅力,学校在读书节开展“经典知多少”的活
动,请你积极参与,根据要求完成以下任务。(10分)
(1)【写寄语】仿照下面画线部分句式续写句子,完成寄语。(2分)
欢连走进古诗文的美炒世界。那里有婉转悠杨的被律,也有清新舰俗的意象;有山烂
辉撞的传说,也有厚重息凉的史实:
(2)【取诗名】国人取名常从诗文中汲取灵感。如给楼阁取名“依山阁”,就是源于王之换
《登警雀棱中的诗句“白日依山尽,黄河入海流”,请你用此方法,为学校某个社团
(如围棋社、登山社、文学社等)取名,并写出诗文出处。2分)
(3)
【品经典】有人曾评论“老舍擅长以动植物作喻体设喻人物”,他笔下的祥子就是被赋
予了动植物形象的主人公。弘毅同学阅读发现了样子不同阶段的动植物形象,请你思考二
者之间的联系。(4分)
不同阶段
相关语句
动植物形象
内在联系
这料立着,他觉得。他就很像
保树,上下没有一个地方不挺配
这两句比喻写他的精神,“挺
前期形象
的
乡
脱”“坚壮”突出他的健康
他确乎有点像一裸树,坚鞋,沉
极力谊染他的朝气和话力。
取,而义有生气
像被卧于提在手中的鸡,只知道
级一口气就好,没有别的主意
中期形象
他没了自己,只在地的开中撑机
着,像被蹈时住的一只小鼠。像
鸡鼠鱼向
位分)
个死鱼银的冻在冰里。此如同
条向必完候打受气。
誉戴于人性之下的野性。侧生
后期形象
他只管拉上男虫,不管别的。像
一只绒成的野普。
野兽
影性大发作,龙为一具行尸走肉
我的植理发现:必
口分)
七年级诵文第2页(共