专题强化1 空间向量的应用-2023-2024学年新高二数学【赢在暑假】同步精讲精练系列(人教A版2019选择性必修第一册)

2023-07-04
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启明数学物理探究室
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4 空间向量的应用
类型 题集-专项训练
知识点 空间几何体,点、直线、平面之间的位置关系,空间向量与立体几何,立体几何综合
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.46 MB
发布时间 2023-07-04
更新时间 2023-07-04
作者 启明数学物理探究室
品牌系列 -
审核时间 2023-07-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39815516.html
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来源 学科网

内容正文:

专题强化1:空间向量的应用 【基础巩固】 1.设向量是直线l的方向向量,是平面α的法向量,则(    ) A. B.或 C. D. 2.两平面α,β的法向量分别为,若α⊥β,则y+z的值是(    ) A.-3 B.6 C.-6 D.-12 3.如图,在正三棱锥D-ABC中,,,O为底面ABC的中心,点P在线段DO上,且,若平面PBC,则实数(    ) A. B. C. D. 4.若直线的方向向量与平面的法向量的夹角等于,则直线与平面的所成的角等于(    ) A. B. C. D.以上均错 5.已知点在平面内,是平面的一个法向量,则下列点中,在平面内的是(    ) A. B. C. D. 6.若是直线的方向向量,是平面的法向量,则与的位置关系是(    ) A. B. C. D.与相交但不垂直 7.已知两个平面的法向量分别为,则这两个平面的夹角为(    ) A. B. C.或 D. 8.将边长为的正方形(及其内部)绕旋转一周形成圆柱,如图,,,其中与在平面的同侧,则异面直线与所成角的大小是(    ) A. B. C. D. 9.已知平面内一点,点在平面外,若的一个法向量为,则Q到平面的距离为______. 10.已知向量,分别是直线和平面的方向向量和法向量,若,则与所成角的大小是______. 11.设分别是空间两直线的方向向量,则直线,所成角的大小为___________. 12.已知二面角,其中平面的一个法向量,平面的一个法向量,则二面角的大小可能为__________. 13.如图,在直三棱柱中,,,分别为,,的中点. (1)求证:平面; (2)若,求直线与平面所成角的正弦值. 14.在直角梯形中,,O为中点,如图(1).把沿翻折,使得平面平面,如图(2). (1)求证:; (2)若M为线段的中点,求点M到平面的距离. 15.如图,在三棱台中,已知平面平面,,, (1)求证:直线平面; (2)求平面与平面所成角的正弦值. 16.如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,平面平面,,. 且 (1)证明:; (2)若直线与平面所成角的正弦值为,求点C到平面的距离. 【综合运用】 17.如图,圆锥的高为是底面圆的直径,为圆锥的母线,四边形是底面圆的内接等腰梯形,且,点在母线上,且. (1)证明:平面平面; (2)求平面与平面的夹角的余弦值. 18.如图,多面体中,是平行四边形,⊥平面,⊥,,,,点在棱上. (1)求证:平面; (2)求二面角的余弦值; (3)若点到平面的距离为,求线段的长. 【拓广探究】 19.四棱锥,平面ABCD,底面ABCD是菱形,,平面平面PBC. (1)证明:⊥; (2)设M为PC上的点,求PC与平面ABM所成角的正弦值的最大值. 20.如图,三棱柱的所有棱长都为2,,. (1)求证:平面⊥平面; (2)在棱上是否存在点,使直线与平面所成角的正弦值为,若不存在,请说明理由; 若存在,求的长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!17 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题强化1:空间向量的应用 【基础巩固】 1.设向量是直线l的方向向量,是平面α的法向量,则(    ) A. B.或 C. D. 【答案】B 【分析】由,得,所以或 【详解】,,, 则有, 又是直线l的方向向量,是平面α的法向量,所以或. 故选:B 2.两平面α,β的法向量分别为,若α⊥β,则y+z的值是(    ) A.-3 B.6 C.-6 D.-12 【答案】B 【分析】根据题意结合空间向量的坐标运算求解. 【详解】∵分别为α,β的法向量且α⊥β,则, ∴,整理得:y+z=6. 故选:B. 3.如图,在正三棱锥D-ABC中,,,O为底面ABC的中心,点P在线段DO上,且,若平面PBC,则实数(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由正棱锥的结构特征构建空间直角坐标系,根据已知条件确定相关点坐标并求出面PBC的法向量,结合线面平行及向量共线定理求参数即可. 【详解】由题设,△为边长为的等边三角形,且, 等边△的高为, 在正棱锥中,以为原点,平行为x轴,垂直为y轴,为z轴,如上图示, 则,且, 所以,,, 若为面PBC的法向量,则,令,则, 又平面PBC,则且k为实数,,故. 故选:D 4.若直线的方向向量与平面的法向量的夹角等于,则直线与平面的所成的角等于(    ) A. B. C. D.以上均错 【答案】A 【分析】利用直线的方向向量与法向量的夹角与线面角的关系可求答案. 【详解】因为直线的方向向量与平面的法向量的夹角等于, 所以直线与平面的所成的角为. 故选:A. 5.已知点在平面内,是平面的一个法向量,则下列点中,在平面内的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据每个选项中P

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