6.1 集体生活邀请我 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

6.1 集体生活邀请我 学习导航 1.什么是集体？ 2.我们为什么要过集体生活？(重点) 3.集体力量的来源？ 4.个人力量与集体的关系?(难点) 5.集体力量对个人的影响? (重点) 集体的温暖 Part 01 3 集体=1+1+1+1+……吗？ 什么是集体呢？ 新课讲解 判断这些是集体吗？为什么？ 地铁上的乘客 大街上的人群 超市购物人员 旅游的游客 军队 抗疫队伍 班级 家庭 √ √ √ √ 篮球队 √ 集体不是成员的简单相加，是人们联合起来的有组织的整体。 一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。 班级 5 为了错误目标聚集在一起的团伙不是集体 那他们是集体吗？为什么？ 犯罪分子 传销组织 黑社会 ①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。 ②特征：有共同目标、分工明确、有组织的整体。 ：1.集体的含义及特征？P53、55 误区警示 简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 底线：不违法（正义性）遵守社会规则 路上的行人 中国 工厂的员工 黑社会 合作探究 探究分享 集体的温暖 说一说你在集体中感受温暖的片段。 在集体中，被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 你在集体中是否为他人做过什么？ 作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。 合作探究 探究分享 集体的温暖 说一说集体获得的最让你自豪的荣誉，并分享在获得荣誉的过程中你的付出和感受。 集体荣誉感。令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量。 合作探究 课堂笔记 在集体中可以感受哪些温暖？ ①在集体中，被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。  ②集体荣誉感。令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量。 合作探究 新知讲解 2.为什么需要集体生活？ P54 1我们每个人都有过集体生活的情感需要。 2在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。 3作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热， 彼此传递关爱和温暖。 二、集体的力量 12 小小的蜜蜂和蚂蚁，一个可以酿出比身体大很多倍的美味的蜂蜜，另一个可以建造出复杂的宫殿，这是为什么呢？ 集体力量 13 这几个大家更熟悉一些！ 水泊梁山之所以能够壮大，就是因为既有能够打虎的大英雄，也有能刺绣、种菜的好汉。他们相互配合，成就了一番事业。 集体力量的来源于成员共同的目标和团结协作。 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。” 说明了人多不一定力量大，只有在思想上高度统一，在行动上目标一致，在情感上达到共鸣，才能心往一处想，劲往一处使，从而形成强大的合力，达到预期的目标。 3 集体力量的来源是什么？ 你知道大雁为什么编队飞行吗？ 每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的往南飞，到南方去过冬。在航程中，他们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返。这是因为它们飞行时排成“人”字形或“一”字形，与单个大雁相比，一个由25只大雁组成的人字形编队可以多飞71%的航程。 探究四 思考：大雁的编队飞行，你明白了什么道理？ 个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。 4.个人力量与集体力量的关系：P56 ①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大； ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。 ③借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情(作用）。 凝聚力 集体的力量 情境一：七年级六班的同学活动组织的有声有色，同学们越来越有热情，就连内向的小菲也加入进来，变得越来越活泼。 集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 以下情境说明集体力量有什么作用?（集体力量的作用） 18 集体的力量 情境二: 升国旗仪式全场肃立，随着国歌声响起，大家情不自禁地被带入到庄严的氛围中。 个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为 19 集体的力量 情境三: 在实验小组合作学习中，我的视野更开阔，思维活跃了 集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，获得成长 20 集体的力量 情境四: 班里有几位同学常常聚在一起，以欺负别人为乐，小明受其影响也加入了他们 集体的力量并不都是正面的，近朱者赤近墨者黑，不同的集体对一个人的影响不同 21 ①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人 ②个人在集体生活中会