河南省商丘市民权县部分乡镇学校2022-2023学年五年级下学期期末语文试卷

阶 段 练 五年级语文 分评 誉首语：知识是我们飞向天空的羁，科学的末来，只懂翼于。 年轻一代，小朋表门，你们是祖闲的花朵，相国的末来体、 基磁知识塔习。 (一)看拼音，写词语 人们的五指姿态与性格各有差异，却无爱zg( ma( )指最能干，xiang m0o( 和。大 )最差，也是最被包期例如 给人sao yang( ,人舒服后，总是悠谢其他四指，食是接整 hul( )物最多的一个，它可以ning luo si( )第00u 分 ( ).虽然小指的作用最miǎ0xido( ),但是它他不是任 何人的和ydng( 二写同音字 【si1( 址 ( )文 )心 )想 【idnl( 馔 ( )花 窗( ) ) 【hd】水( ( 冰 蝶 涂 【ling]( )谐 )撒 )活 (三)下列词语搭配有误的一项是( )。 A拉胡琴打开窗户 无限的父爱 B.追蜻蜒 穿过石桥 林常的生活 C数屋星引出退想 澄澈的湖面 D.研脂粉 扶柱琴身奇特的向题 ... (四)在括号里填上合适的关联词。 1我童年时的发现( )没有科学根据，( )还是有一定道理的。 2( )整天怨这个说那个，( )自己动手解决问题。 3.( )出于哪一种考虑，我认为( )是绝妙的。 4.( 他水远不受外物冲撞，( 曲线优美，处处显示着养尊处的幸福。 五年级语文阶段四（第1页川共6西】 之明合中宝将智r码？如岸9 (五龄加点字迅择正确的解释 谓①理访：业（学业、技术等）两达到的程度。 1王先生平时眉爱收藏古戴，对金石文有很保的造甲 2孔非半带其父，父不在，乃呼儿出。 总 阳，心毛和梨时，泛指存额2（文章文字的州感：条：率情的 3请同学们在重要的字句下面画上红线，以清眉目。 而又兼虚的 4银啊想利，烟！我终于想出了眉目。 史努力吧 5他的姐姐面色桥嫩，留目清秀，身段烫娜，是我们学校的校花 (六按要求完成句子练习。 1.四周全是帮绿的丝蚊般的草原和黑白两色的花牛，（缩句） )在其中。大 忽视的.例如 工在绿色的本原上，白色的绵羊悠然自得。（改变词序，给句子换种说法。 食指是接触 解nia kou 3两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！（修改病句） 它也不是任 四、 4恰当运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。从下面情最中 个写出动静之美。 趣 伤晚的校园 夏日的午后 雨后的森林 除 二、绵合性学习。 )活 1.我们讲笑话时应该注意什么呢？() 的生活 ①熟记笑话内容。 习惯。 ②尽量表现笑话中人物的神态、语气和动作。 内向题 ④自己不笑扬，把人逗笑。 ③克服不良的加通 L①23 ⑤准备的笑话必须是别人没有听过的. B.①2④ C.①23④ D.①2395 2生活中处处有笑话，下面是一位同学闹的笑话，说说让人发笑的原因是什么 我的其中一只左脚爱伤了。 老师评语：你有儿只左脚？ 五年级团中“ 不用荐中途停面了料加装 三，根解新学知识镇空。 上《杨氏之子)遮自 作者是 本文通过对话表现 了孩子思维的敏捷，请言的 ,仁之端也。 生人有耻。 4(论语)中用 ,小人喻以利“着子用荡裤 “讲述了君子和小人的区别 点荷兰是 之国. 之国，也是 之国 6在这学期里，我们积累了不少描写儿童生活的古诗。有出自《四时杂兴（其三十一》冲 的 也榜桑阴学种瓜“，还有《雅子弄冰)中的推子 金盆脱晓冰， “,更有《村晚》中的 短菑无腔信口吹”。 四、阅读理解 (一)（咸尼斯的小艇》<节选> 商人夹（而）了大包的货物，匆匆走下小刺，沿河微生意。青年妇女在小 复里高声谈笑。许多孩子由保姆件着，坐着小制到郊外去呼吸新鲜(x x)的空气。老人带了全家，坐着小艇上教堂去作裤告。 半夜，戏院散(san san)场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在亨曲的河道中，远处传来一片摩 (hu0hu0)笑和告别的声音。水面上渐浙沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸主在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在马 头上。静拉笼罩着这座水上城市，古老的成尼新又沉沉地入瞻了 1,根据选文第1自然段的内容，完成下面表格。 人物 活动 沿河做生意 老人 五年级语文阶段四（第3页（共6页】 2用V选出选文中加点字的正确读骨。 的修醇手法，写出了成尼所的 王透文中画被浪线的句子运用了 4作青为什么要横可城尼斯的夜量 5请你根银自己对酸尼听的了解，为它写一可宜传标语。 (二)文彦博树洞取球 文彦博少时，与群儿击珠。球急联入树次，群儿谋取之，穴深，不能得。彦 博以盆取水，球遂浮出。 1给下列加点字选择正确的解释 (1)群儿谋取之，( A代词，指球 B,代词，指树洞 (2球迷浮出。( A顺，如意 B于是，就 2这件事的起因是什么？（用原文中的语句同答） 4了 3.其他小朋友没有拿到球的