1.1 化学给我们带来什么-2023-2024学年九年级化学上册课后培优分级练（沪教版·全国）

第1课 化学给我们带来什么 基础知识清单 一、化学帮助我们正确认识物质 1. 化学是一门实用的基础科学，在人类社会的发展历程中起着重要的作用。它推动了人类文明的进步，为工业发展带来了更多的原材料，为农业生产带来了高效的 ，还为人类战胜疾病带来了重要的 保障。 2. 世界卫生组织曾多次多次推荐使用中国的传统厨具铁锅，铁锅相比于其他的烹饪用具的优点是 。 3. 吸烟有害健康。吸烟对人体健康会产生哪些危害？ 4. 可以促进血红蛋白的合成， 会降低血红蛋白的携氧能力。 5. 化肥碳酸氢铵在较高的温度下会迅速分解产生 、 与 等三种物质，其中 具有刺激性气味，所以农业生产中应将碳酸氢铵保存在 ，以防受热分解。 二、化学指导人类合理利用资源 6. 空气中氮气的性质很 ，在常温下 与其他物质发生发应，因此食品包装袋中充入氮气可以 。除此以外氮气为原料制得氨气，还也可以用于 、 等。 7. 钢铁具有多种优良的性能，在生产生活中被广泛应用，但铁容易 。铁生锈需要消耗 和 。 三、化学促进科学技术的发展 8. 在古代我国举世闻名的化学工艺有 、 、 、 。 9. 随着科技的发展，新材料不断涌现。例如：石英砂可用来制造 ， 可用于制造计算机芯片，航天飞机的防热瓦是由 制成的。 课后培优练级练 培优第一阶——基础过关练 1．下列不属于化学研究对象的是 A．引力波 B．水的组成 C．氮气的性质 D．蜡烛的燃烧 2．下列不属于化学研究范畴的是 A．将废旧塑料变成汽车燃料 B．研制新型航空材料 C．研制新药抗癌 D．研究地壳板块结构及运动规律 3．“化学研究物质，化学改变生活”，下列对化学的认识不正确的 A．化学可为人类研发新能源 B．化学是万能的，能解决世界上所有的问题 C．化学可为人类研制新材料 D．化学研究物质的组成、结构、性质、转化及应用 4．下列不属于加热碳酸氢铵固体的现象是 A．有刺激性气味的气体产生，固体逐渐减少 B．试管口有水珠出现 C．生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体 D．生成水、二氧化碳和氨气 5．下列图片中的内容不属于化学对人类贡献的是 A．合成药物保障人体健康   B．生产色泽鲜艳的衣料   C．生产钢材建筑桥梁   D．太空育种增加蔬菜产量   6．近年来我国科学进展的项目中，属于化学研究范畴的是 A．全新原理电解海水制氢 B．珠穆朗玛峰新高程测定 C．嫦娥五号月面自动采样 D．雷达探测火星浅表结构 7．以“化学能否改善人类生活”为辩题，下列正方关于“化学能改善人类生活”的观点表述不合理的是 A．化学可合成新药物，帮助人类战胜疾病 B．化学工业会产生废物，可能污染环境 C．化学可研发新型燃料，缓解能源危机 D．化学可合成新材料，提高人类的生活质量 8．某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”属于科学探究中的 A．假设 B．得出结论 C．观察 D．设计实验 9．为了探究薯片袋中充入的气体是什么，将气体收集在集气瓶中，滴入石灰水振荡后没有变浑浊，将烧燃烧的木条伸入瓶中，木条熄灭，这是科学实验探究中的 A．作出猜想