语境式记背生字词 课件（共46张ppt） 2022-2023学年统编版语文七年级下册

语境式记背 七年级下册生字词 部编版 1 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 第1课《邓稼先》 【读读写写】 (1)这是千千万万人努力的结果，是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。 (2)对这一转变做出了巨大贡献的，有一位长期以来鲜为人知的科学家——邓稼先。 (3)1967年以后邓稼先继续他的工作，致死不懈xiè，对国防武器做出了许多新的巨大贡献。 (4)“鞠jū躬尽瘁cuì，死而后已”正好准确地描述了他的一生。 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 (5)邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。 (6)张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋xūn_”，他是当之无愧的。 (7)他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 (8)奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。 (9)我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是妇孺rú皆知的人物了。 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 (10)当初选聘pìn他们的人，钱三强和葛罗夫斯，可谓真正有知人之明。 (11)与此同时还有一些谣言说，1948年3月去了中国的寒春曾参与中国原子弹工程。 (12)青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。 (13)昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地。 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 (14)长江大河，亚洲之东，峨峨昆仑，古今多少奇丈夫。 (15)稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚zhì友。 【课下注释补充】 (16)青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裹尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》。 (17)碎首黄尘，燕然勒功，至今热血犹殷yān红。 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 第 2课《说和做——记闻一多先生言行片段》 【读读写写】 (1)仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲qiè而不舍。 (2)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥lì尽心血xuè。 (3)杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。 (4)闻先生心不在焉，抱歉地道一声：“秩序不在我的范围以内。” 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 (5)深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四壁”。 (6)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 (7)几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 (8)在李公朴同志被害之后，警报迭dié起，形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地在群众大会上，大骂特务，慷慨淋漓lín lí。 (9)说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！ 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 (10)闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。 【课下注释补充】 (11)仰之弥mí高，越高，攀得越起劲。 (12)“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。 (13)他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。 (14)一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 第3课《回忆鲁迅先生》 【读读写写】 (1)若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得ké sou咳嗽起来。 (2)鸡汤端到旁边用tiáo gēng调羹舀了一二下就算了事。 (3)有一天约好我去包饺子吃，那还是住在法租界，所以带了外国酸菜和用绞jiǎo肉机绞成的牛肉。 (4)每月除了车子钱之外，若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来，每月薪xīn金十元要从西城跑到东城…… 1. 《春》 P2(统编教材页码，后同) 【读读写写】 (1________清脆的hóu ，唱出宛转的曲子，与轻风流水响。 (5)有一天下午鲁迅先生正在jiào校对着瞿秋白的《海上述林》。 (6)青年人写信，写得太草率shuài，鲁迅先生是深恶wù痛绝之的。 (7)到洗澡间去，那边也摆着校样纸。 (8)鲁