(教案)第1单元 4 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记-【提分教练】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册(统编版)

4　在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 情境导引 学习任务 　　2020年5月，我国新冠肺炎疫情防控阻击战取得重大战略成果。这一场惊心动魄的抗疫大战给我们提供了许多经验与思路。作者站在全局的高度，以方方面面的事实为基础，带领读者从不同角度去认识和理解这场“战疫”斗争，领略新时代抗疫精神。 1．理解重点语句和重点段落，领略富有时代特征的语言和创作风格。 2．厘清文章结构层次，把握各部分的具体内容和各部分之间的关联。 3．体会本文的报道特点和其中蕴含的感情。结合时代背景，体会“在民族复兴的历史丰碑上”的深刻含意，感受其中蕴含的自豪之情。 一、读准字音 (一)单音字 巍巍(wēi)　　 揪心(jiū)　　 骤然(zhòu) 肆虐(nüè) 屹立(yì) 铆足(mǎo) 淬炼(cuì) 罹难(lí) 沉疴(kē) 磨砺(lì) (二)多音字 闷 蔓 二、写对字形 三、语段式运用 阅读下面的文字，完成1～3题。 当今世界正在经历百年未有之大变局。新冠肺炎疫情全球________，使这个大变局加速变化。在中国，疫情发生后，几百支医疗队迅速chíyuán武汉，全国各族人民众志成城，展现了自强不息的精神风貌，________了“集中制度优势办大事”这句话的正确性。 中国，作为较早取得疫情防控重大战略成果的国家，也作为率先重启社会经济生活的国家，克服重重困难，举办这样一场重大国际活动，既然展示了我国疫情防控和经济社会发展取得的显著成效，更希望搭建起平台和桥梁，以此为契机，让各国人民充分展示服务贸易领域新发展新突破，共同享受人类社会发展进步新技术新成果。今天的中国，正坚定不移地扩大开放，矢志不渝地推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，中国在努力，期待未来有更多的国家________、携手前行，迎接更加美好的未来。 1．下列根据拼音写词语、给加点字注音都正确的一项是(　　) A．弛援　qiǎng B．驰援　qiáng C．驰援　qiǎng D．弛援　qiáng B　解析：弛：松懈，放松；驰：跑得快。强：作“勉强”讲时读“qiǎng ”；作“使强大或强壮”讲时读“qiáng”。故选B。 2．填入文中横线处的词语，最恰当的一项是(　　) A．蔓延　验证　同舟共济 B．曼延　验证　齐心协力 C．蔓延　印证　齐心协力 D．曼延　印证　同舟共济 C　解析：蔓延：像蔓草一样不断向周围扩展。曼延：连绵不断地向远处延伸(多用于山脉、水流、道路等)。印证：证明与事实相符。验证：经过检验得到证实。齐心协力：思想认识一致，共同努力。同舟共济：比喻在艰险的处境中团结互助，共同战胜困难。故选C。 3．文中画横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．既然展示了我国疫情防控和经济社会发展取得的显著成效，更希望以此为契机，搭建起平台和桥梁 B．不仅展示了我国疫情防控和经济社会发展取得的显著成效，更希望搭建起平台和桥梁，以此为契机 C．既然展示了我国疫情防控和经济社会发展取得的显著成效，也希望以此为契机，搭建起平台和桥梁 D．不仅展示了我国疫情防控和经济社会发展取得的显著成效，更希望以此为契机， 搭建起平台和桥梁 D　解析：画横线部分有两处语病：关联词语运用不当，“既然”改为“不仅”；语序不当，“以此为契机”“搭建起平台和桥梁”要互换顺序。故选D。 一、文本解读 1．读标题 本文是一篇事件通讯，全面、客观、立体地报道了2020年党中央领导全国人民抗击新冠肺炎疫情并取得重大战略成果这一历史事件。“在民族复兴的历史丰碑上”指出抗击疫情在民族发展过程中的重要意义，“2020中国抗疫记”点明了报道的具体事件。 2．思正文 (1)总说部分的内容在全文中起什么作用？ 答案：①点明事件的主要内容、涉及的主要人物以及中国人民团结一致战胜疫情的重大历史意义。②领起下文，下面的八节都是由此引发。 (2)第五节，为什么说“我们生活的历史，其实就是一部病毒史“？人类抗击疫情最主要的武器是什么？ 答案：与疾病的抗争贯穿着人类文明的进程。人类抗击疫情最主要的武器是科学。在我们抗疫的过程中，科学发挥了巨大的作用。从病毒的溯源、跟踪、疫苗研发，到“健康码”“云办公”等都离不开科学。 (3)第八节，关闭了近百日的黄鹤楼重新开门迎客，来自各行各业的战“疫”代表一起敲钟祈福有什么寓意？请结合课文内容简要回答。 答案：①钟声传递的是信心，是希望，是一座城市走出困境再出发的精气神。②中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。③任何磨难都只能激发我们奋斗的力量，任何困难都不能阻挡我们前进的步伐，中华民族必然走向民族复兴的光明未来。 二、行文思路 ①中国的制度优势　②中国人民的精神品格 分析文章结构特