(练习)30 微阶段刷题过关卷(八)-【提分教练】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修上册(统编版)

2023-12-15
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古诗词诵读 (时间:110分钟 分值:110分) 一、相关阅读(35分) (一)阅读下面的古诗,完成1~2题。(9分) 河 广① 谁谓河广?一苇杭之。 谁谓宋远?跂予望之。 谁谓河广?曾不容刀②。 谁谓宋远?曾不崇朝③。 【注】①本诗选自《诗经·卫风》,作者应为一个客居卫国的宋国人。②刀:通“舠”,指小船。③崇朝:终朝,来回不过一个早晨。 1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(  ) A.这是一首动人的思乡之歌,作者伫立在河边,眺望家乡,唱出这首诗以抒发胸中急切的思乡之情。 B.“一苇杭之”是说用一片芦苇就可以渡过黄河了,形象地表露了作者对故乡的无比思念之情。 C.“曾不容刀”是说黄河那么狭窄,连一只小船都容不下,不符合生活常识,用了夸张的手法。 D.“谁谓河广”这个否定式设问反复出现,说明宋国近而易达,表现出作者即将得归的欢愉心情。 D D项,“表现出作者即将得归的欢愉心情”错误,本诗借反复问答的形式,把宋国不远、家乡易达而又思归不得的内心苦闷倾诉了出来。 2.有人说本诗的最大艺术特色是“夸张”修辞的运用,请具体分析。(6分) 解析:分析时先指出“一苇杭之”“跂予望之”“曾不容刀”“曾不崇朝”等处运用了夸张手法,用此手法强调黄河狭窄且易渡过再扣到作者的思归之情即可。 答案:本诗仅两章,却用了四个夸张句。“一苇杭之”是说乘着一片芦苇就可以横渡黄河;“跂予望之”是说踮起脚尖即可望见自己的家乡,可见作者归国之心切,似无任何障碍可阻隔;“曾不容刀”和“曾不崇朝”强调黄河狭窄和渡河容易。运用夸张的修辞,表达了作者强烈的思乡归国之情和无法归去的哀怨。 (二)阅读下面的古诗,完成3~4题。(9分) 野 歌 李 贺 鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。 麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。 男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。 寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。 3.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(  ) A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。 B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈。 C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。 D.本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。 B B项,错在“不得不接受生活贫穷的命运”,颈联中的“穷”并不是指生活贫困。“屈穷”意指“不得志,处境艰难、窘迫”。 4.诗的最后两句有何含意?请简要分析。(6分) 解析:首先解释诗句的含意,再点出诗句表达了诗人什么样的情感。本联的表面意思是,冬天的寒风终会过去,春天将会到来,届时春风会把枯柳吹绿,柳条看起来好像笼罩在轻烟之中。从表达的情感上看,北风呼啸,喻指诗人遭受了许多不公平的待遇;枯柳逢春、春柳笼烟的艺术遐思,表达了诗人虽处境艰难,但始终怀着乐观旷达的心态,不甘沉沦,在屡次受挫之后还能自我勉励。 答案:①意为凛冽的寒风终将过去,和煦的春风拂绿枯柳,缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿;②表达了诗人虽感叹不遇于时,但不甘沉沦的乐观、自勉之情。 (三)阅读下面的古诗,完成5~6题。(9分) 嘲王历阳①不肯饮酒 李 白 地白风色寒,雪花大如手。 笑杀陶渊明,不饮杯中酒。 浪抚一张琴,虚栽五株柳。 空负头上巾②,吾于尔何有。 【注】①王历阳:指历阳姓王的县丞。当时李白在历阳访问。②空负头上巾:语出陶渊明诗“若复不快饮,空负头上巾”。陶渊明曾用头巾滤酒,滤后又戴上。 5.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(  ) A.县丞设宴招待李白,正值大雪纷飞之时,大地一片雪白,风色寒厉。 B.王县丞不喝酒,简直要笑死陶渊明:李白对王县丞的讥笑很是风趣。 C.颈联意在说陶渊明如果不喝酒,那也是浪抚了一张素琴,虚栽了五株翠柳。 D.尾联两句既是通过用典来嘲笑王县丞,也是以激将的方法劝他痛快饮酒。 C C项,“意在说陶渊明如果不喝酒,那也是浪抚了一张素琴,虚栽了五株翠柳”错误,“意在”二字违背了题旨,“浪抚一张琴,虚栽五株柳”意在嘲笑王历阳表面上以陶渊明为榜样,也抚琴栽柳,可是喝酒不痛快,徒有虚名,用意不在陶渊明。 6.这首诗的语言风格有着李白极为鲜明的个性特色,请联系全诗进行分析。(6分) 解析:题干中提及“这首诗的语言风格有着李白极为鲜明的个性特色”,要求结合全诗进行分析,所以首先应明确李白诗歌语言的鲜明个性特色是用语豪放,质朴自然。本诗首联“雪花大如手”运用夸张的手法,突出雪花之大,用语豪放,感染力强。颔联“笑杀陶渊明”也运用夸张的手法,以此来嘲笑王历阳不肯饮酒,更见李白的豪放。颈联和尾联中“浪”“虚”“空”三字信手拈来,将作者的嘲讽之意和激将之情溢于言表。“地白”“风寒”“一张琴”“五株柳”等词,用语平常,用典明了,也正是其语言质朴自然风格的体现。 答案:诗歌

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