内容正文:
编者的话:
同学你好,这份讲义包含:
①新课预习知识精讲:从复习到预习,结合课本例题趣味学习,图文并茂,循序渐进!逐步理解知识点运用方法,掌握新课内容!结合变式训练提升知识点应用能力,新知预习,复习强化必备!
②【基础夯实+冲刺拔高】真题练:结合近两年常考真题,易错题,经典题型等进一步巩固所学内容,提升解题能力,熟悉考点考察题型,达到事半功倍!
希望你过个愉快的暑假!
1.学习目标描述:结合教材创设的情境,让学生经历探索小数除以整数竖式计算方法的过程,正确掌握小数除以整数的计算方法,并能利用这些方法解决日常生活中的一些问题,渗透转化思想,发展推理能力。
2.学习内容分析:除数是整数的小数除法既是小数除法的起始点,又是除数是小数的小数除法的基础,学习除数是整数的小数除法需要转化为整数除法进行计算,为后面学习除数是小数的小数除法和小数四则混合运算打基础。
3.学科核心素养分析:体会到“生活处处有数学”的数学价值,通过合作探究,发现知识之间的相互联系,事物存在的科学规律,有利于学生间的交流合作和实事求是,探索求真、坚持不懈的科学精神的形成。
1.(1)下面各数中的哪些“0”可以去掉,数的大小不变?
2.40 3.0200 0.045 6.008 7.450
(2)下面哪些数的末尾可以添“0”,数的大小不变?
300 0.24 4.0 9.07 434
2.用竖式计算
115÷5= 126÷6=
怎样竖式计算整数除法?
整数除法的法则:
(1) 从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;
(2) 除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;
(3)每次除后余下的数必须比除数小。
意思是精密地计划,详细地计算。指在使用人力、物力时计算得很精细。
【典例精讲】
去哪家购买呢?说说自己的想法。
要比较单价,哪家便宜,就去哪家买。
(1)甲商店牛奶每袋多少元?这个算式是小数除以整数。
总价÷数量=单价
要求:
这个算式应该怎样计算呢?利用以前学习的知识分组尝试计算。
把23角化成2.3元。
把11.5元看作115角。
所以,11.5÷5=2.3(元) 答:甲商店牛奶每袋2.3元。
我是这样算的。
答:甲商店牛奶每袋2.3元。
我是用竖式计算的。
答:甲商店牛奶每袋2.3元。
用竖式计算,说一说每一步的意思。
要求:
观察这两个竖式,说说商的小数点为什么要与被除数的小数点对齐?
怎样用竖式计算除数是整数的小数除法?
计算除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。
(2)算一算乙商店牛奶每袋多少元?想一想计算时,需要注意什么?
注意哟,商的小数点与被除数的小数点要对齐。
答:乙商店牛奶每袋2.1元。
(3)哪家商店的牛奶便宜呢?
2.3>2.1
答:乙商店牛奶比甲商店更便宜。
归纳总结:
除数是整数的小数除法
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
【典例分析01】王师傅5分加工17个零件,李师傅6分加工20个零件,张师傅7分加工23个零件,( )的工作效率最高。
A.王师傅 B.李师傅
C.张师傅 D.三人的工作效率一样
【答案】A
【规范解答】解:王师傅每分钟加工的零件数:17÷5=3.4(个),
李师傅每分钟加工的零件数:20÷6≈3.33(个),
张师傅每分钟加工的零件数:23÷7≈3.29(个),
王师傅的工作效率最高。
故答案为:A。
【思路点拨】加工的零件数÷加工时间=加工的效率,据此解答。
【典例分析02】(2023五下·期末)小明8秒跑50米,小华12秒跑70米,照这样的速度,3分钟谁跑的路程远?( )
A.小明 B.小华 C.一样远
【答案】A
【规范解答】解:50÷8=6.25(米),70÷12=(米),6.25>,所以3分钟小明跑的路程远。
故答案为:A。
【思路点拨】小明每秒跑的距离=小明8秒跑的距离÷8,小华每秒跑的距离=小华12秒跑的距离÷12,