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第十三讲
减数分裂和受精作用
新教材新高考
2024年•高考生物•一轮复习
必属精品
1
1. 掌握减数分裂的概念及过程。
2.阐明减数分裂产生染色体数量减半的精细胞或卵细胞。
3.说明减数分裂和受精作用对生物遗传的意义。
4.学会观察蝗虫精母细胞减数分裂的装片。
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目标要求
2
考点要求 考题统计 考情分析
减数分裂和受精作用的过程分析 2022,湖北,选T20,2分 本专题知识难度较低、基础性强。考查学生对细胞整体性的认识,或结合一些情景信息或表格信息设置题目,考查学生的应变能力、获取信息和综合分析能力。
减数分裂与有丝分裂的比较
减数分裂与可遗传变异的关系 2023, 重庆,选择
2022,北京,选择
观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 2023,北京,选择
2020,广东,选T4, 6分
考情分析
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知识网络
4
减数分裂和受精作用的过程分析
减数分裂与有丝分裂的比较
减数分裂与可遗传变异的关系
观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片
01
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目录
CONTENTS
03
04
5
减数分裂和受精作用的过程分析
考点一
01
PART ONE
6
1.减数分裂的概念
有性生殖
成熟生殖细胞
分裂两次
一半
花药
睾丸
一.减数分裂和受精作用的过程分析【考点讲解】
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(1)同源染色体
2.减数分裂中重要的概念
一.减数分裂和受精作用的过程分析【考点讲解】
同源染色体
同源染色体
相应的彩色斑块显示了同源染色体携带了相同的一组基因DNA序列。
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(2)联会和四分体
2.减数分裂中重要的概念
一.减数分裂和受精作用的过程分析【考点讲解】
同源染色体
同源染色体
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(3)交换
2.减数分裂中重要的概念
一.减数分裂和受精作用的过程分析【考点讲解】
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关于同源染色体的5点提醒
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特别提醒
(1)精子的形成过程。
①形成部位: 睾丸 。曲细精管中含有大量的精原细胞,精原细胞是原始的雄性生殖细胞,每个精原细胞中的染色体数目和体细胞的染色体数目 相同 ;精原细胞可以进行 有丝分裂 分裂和 减数分裂 分裂。
②形成过程:
3.配子的形成——以高等哺乳动物为例。(目前我们主要学习的配子主要包括: 精子 和 卵细胞 )
着丝粒分裂
减数分裂Ⅰ
减数分裂Ⅱ
【文字叙述】:
一.减数分裂和受精作用的过程分析【考点讲解】
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【图解说明】
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【图解说明】
联会
减I前
联会,形成四分体,会发生交叉互换而基因重组
减I中
配对的同源染色体整齐地排列在赤道板上
减I后
同源染色体分离,非同源染色体自由组合,细胞质均等分裂
初级精母细胞
精原细胞
一.减数分裂和受精作用的过程分析【考点讲解】
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精细胞 精子
减II前
染色体散乱分布
次级精母细胞
减II中
染色体的着丝粒整齐的排列在赤道板上
减II后
着丝粒分裂,形成子染色体,在纺锤丝的牵引下向两极移动
变形
【图解说明】
一.减数分裂和受精作用的过程分析【考点讲解】
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减数分裂过程中染色体数目的减半发生在 减数分裂Ⅰ(减数第一次分裂)过程中 ,DNA数目的减半发生在 减数分裂Ⅱ(减数第二次分裂)过程中 。
减数减数分裂Ⅰ(减数第一次分裂)与减数分裂Ⅱ(减数第二次分裂)之间通常没有间期或间期很短, 染色体 不再复制。
(1)精子的形成过程。
②形成过程:
3.配子的形成——以高等哺乳动物为例。(目前我们主要学习的配子主要包括: 精子 和 卵细胞 )
一.减数分裂和受精作用的过程分析【考