1.2少年有梦（同步课件）-2023-2024学年七年级道德与法治上册同步精品课堂（统编版）

少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。 授课人：XXX 班级：XXXXX 第一课 中学时代 1、培养关注未来的思想情感，了解梦想就是希望，树立积极向上的人生态度。认可有梦就有希望，努力就有改变。树立追梦圆梦的信念和百折不挠的品质。 2、把握放飞梦想的机会，促进自我发展。思考追逐梦想、实现梦想的方法。 3、知道梦想是对未来美好生活的愿望。少年的梦想反映了其对生活的态度。懂得梦想与现实的距离，梦想对个人、对国家、对时代的发展都有很大的作用。 认真阅读课本P8-13页内容，思考下列问题，并在课本上做好标记。（时间：5分钟） 1、梦想的含义是什么？ 2、梦想的重要性是什么？ 3、少年的梦想有哪些特点？✬✬ 4、中国梦 5、梦想与现实之间的桥梁是什么？ 6、努力的含义 7、为实现梦想，青少年应该怎样努力？ 8、“努力”的方法有哪些？ 思考：看完视频，你有何感受？为什么人一定要有梦想？ 01 有梦就有希望 了解美国黑人民权运动领袖马丁.路德.金的梦想。思考：梦想是什么？ 1.梦想的含义 笔记1 含义：梦想是对未来美好生活的愿望。 (1)你的梦想是什么？ (2)如果你的梦想实现了，你会是什么感受？ (3)如果梦想不能实现，你认为梦想还有意义吗？ 2.梦想的重要性 笔记2 ①梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想就有希望。 ②编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。 ③人类需要这样的梦想，才能不断进步和发展。 袁隆平研究杂交水稻的初衷和以上人物对你梦想的确立有何启示？ 青少年的梦想应该是什么样的？ 一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。没有哪代人的青春是容易的，没有哪代青年不经过淬炼。只要心里有火，眼里有光，做好自己的事，就可以奔涌向前，乘风破浪！ 3.少年的梦想有哪些特点？ 笔记3 ①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望; ②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连； ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。 相关链接 中国梦：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 怎么实现：必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。 02 努力就有改变 困难一：父亲希望袁隆平报考南京重点学校，走仕途之路。 困难二：难以找到雄性败水稻植株。 困难三：发现的优育水稻植株来年种植并没有任何有利优势性状。   义无反顾地报考并考取了四川重庆相辉学院的农学系，高高兴兴跳“农门”。 用六年时间，跑遍祖国大地，最终在海南岛找到。 转变培育方法，自主设计水稻三系配套方案。 研究杂交水稻遇到的困难 禾下乘凉梦的实现 2016年的里约赛场,巩立姣造遇了真正的“梦”,曾创造当年世界最好成绩的巩立姣未能夺冠,最后以19米39获得第四名。2016年失利后,她平复了很久的心情,只要祖国需要,她就不会退役。巩立姣每天投的铅球累计下来的重量多达一吨,汗水湿掉几套衣服,大训练量使她落下一身伤病,常在半夜疼解,善通人逢年过节要回家与亲人团聚,可巩立依然在外训练,别人问她“苦吗?”她总说自己苦过之后就都忘了没有什么比梦想更值得坚持，巩立为此坚守了二十年。 思考：根据袁隆平、巩立姣的追梦历程，分析应该如何实现梦想？ 梦想 努力 现实 4.梦想与现实之间的桥梁是什么？ 笔记4 ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动； ②坚持不懈的追求梦想； ③努力，是梦想与现实之间的桥梁。 活动内容：分享追梦榜样事迹，说说他们的圆梦故事。 思考：我们应当如何向他们学习，实现自己的梦想？ 5.努力的含义是什么？ 笔记5 ①是一种生活态度。 ②是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。 ③是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 6.为实现梦想，青少年应该怎样努力？ 笔记6 ①努力，需要立志。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志。 ②努力，需要坚持。落实在每一天的具体行动中。 ③努力，需要方法。（补充） 1.分清轻重缓急，合理规划和管理时间 2.劳逸结合， 学会科学用脑 3.不积跬步，无以至千里，每天进步一点点 4.学而不思则罔，思而不学则殆，学思并进 5.珍视团队合作 努力，需要方法。 梦想 努 力 1. 一种生活态度。 2. 需要立志。 3. 需要坚持。 4.需要方法。 梦想的含义 梦想的作用 少年梦想的特点 现实 1、“每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。”这说明（ ) ①人一定要有梦想 ②有了梦想，人生道路就能一帆风顺 ③梦想是对未来美好生活的愿望 ④有梦想，就有希望 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ C 2、生活在贫困山村的小姜买不起颜料和画笔，但他怀揣着对家乡的热爱，用一支黑色铅笔绘制了心中五彩斑斓的学校。多