4.6 电流与电压、电阻的关系 第3课时 电阻的测量 课件---2023-2024学年浙教版科学八年级上册

第3课时 电阻的测量 第6节 电流与电压、电阻的关系 了解滑动变阻器的结构，初步学会使用滑动变阻器。 学会正确使用电压表和电流表。 练习用电压表和电流表测电阻——“伏安法”测电阻。 学习目标 1．电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？ 2．如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？ I = U R R= U I 思考 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、 开关、导线、待测电阻。 R= U I 伏安法测量定值电阻的阻值 实验原理 实验器材 实验 电路图 实物图 实验电路图和实物图 实验 （1）写出实验步骤及实验数据记录表格； （2）按电路图连接电路，并进行测量； （3）将测量的数据记录在自己设计的记录表中； （4）根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值； （5）多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。 实验要求 实验 实验步骤 　（1）调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端。 　（2）闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中。 （3）调节滑动变阻器的滑片，改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并记录在表格中。 （4）根据公式 分别计算出各组R 的值，最后求出各次测量值的平均值，并记录在表格中。 R= U I 实验 实验步骤 实验 测量次数 电压U/伏 电流I/安 电阻R/欧 平均值/欧 1 1.0 0.10 10.0 10.0 2 1.5 0.15 10.0 3 2.0 0.20 10.0 实验记录表格 实验 　（1）在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。 　（2）连接电路时开关要断开，调节滑动变阻器到阻值最大端。 　（3）连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。 　（4）电压表和电流表要注意选择适当的量程。 注意事项 实验 　　 2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。 3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？ 　 4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。 1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。 拓展 电阻的测量 实验原理： 需测量物理量： 实验电路图： 滑动变阻器作用： 保护电路；改变被测电阻两端的电压 电流、电压 R= U I 课堂小结 1.小英按图甲所示的电路图连接实验电路，测量电阻R 的阻值。闭合开关 S，调节滑动变阻器的滑片P 后，观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示，则电流表的示数为_____安，电阻R的阻值为_____欧。 0.4 5 及时巩固 发现：当灯两端电压越大时，灯丝电阻越大。 原因：当灯两端电压增大时，灯丝温度升高。 2.某同学用伏安法测小灯泡的电阻，下表为记录的实验数据，从中你发现了什么？说明原因。 电压U/伏 1 2 3 电流I/安 0.22 0.30 0.34 电阻R/欧 4.55 6.67 8.82 及时巩固 3.在“用伏安法测量电阻”的实验中，某同学在连接电路时， 不小心将电流表和电压表接错了位置，如图所示。闭合开关可能出现的现象是( ) A.电流表烧坏，电压表示数为0 B.电流表烧坏，电压表有示数 C.电流表示数为0，电压表示数为电源电压值　 D.电流表示数为0，电压表示数为0 C 及时巩固 4.小东同学做测量电阻的实验： （1）请完成如图实验电路的连接；（2）小东正确连接电路后闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为图甲所示，此时电流表的示数如图乙所示，电阻是_____Ω。 5 a b c d 及时巩固 5.用电压表和电流表测电阻时，已知电压表和电流表示数如图所示，则电流表读数是________，电压表读数是________，被测电阻是________。 0.48A 1.2V 2.5Ω 及时巩固 谢谢观看 $