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课时分层训练(十) 直线的两点式方程
1.已知直线l经过点A(1,-2),B(-3,2),则直线l的方程为( )
A.x+y+1=0 B.x-y+1=0
C.x+2y+1=0 D.x+2y-1=0
A 解析:由直线的两点式方程,得=,得直线l的方程为x+y+1=0.
2.有关直线方程的两点式,有如下说法:
①直线方程的两点式适用于求与两坐标轴不垂直的直线方程;
②直线方程=可写成=;
③过点P1(x1,y1),P2(x2,y2)的直线可以表示成(x2-x1)(y-y1)=(y2-y1)(x-x1).
其中正确说法的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
D 解析:①正确,从两点式方程的形式看,只要x1≠x2,y1≠y2,就可以用两点式来求解直线的方程.②正确,方程=与=的形式有异,但实质相同,均表示过点(x1,y1)和(x2,y2)的直线.③显然正确.
3.直线-+=-1在x轴、y轴上的截距分别为( )
A.2,3 B.-2,3
C.-2,-3 D.2,-3
D 解析:将方程变形为+=1,所以直线在x轴、y轴上的截距分别为2,-3.故选D.
4.直线5x-2y-10=0在x轴上的截距为a,在y轴上的截距为b,则( )
A.a=2,b=5
B.a=2,b=-5
C.a=-2,b=5
D.a=-2,b=-5
B 解析:令y=0,得5x-10=0,解得x=2,所以a=2;令x=0,得-2y-10=0,解得y=-5,所以b=-5.
5.经过A(-1,-5)和B(2,13)两点的直线在x轴上的截距为( )
A.-1 B.1
C.- D.
C 解析:由直线的两点式可得直线的方程为=,即6x-y+1=0,在x轴上的截距为-.故选C.
6.(多选)过点A(4,1)且在两坐标轴上截距相等的直线方程是( )
A.x+y=5 B.x-y=5
C.x-4y=0 D.x+4y=0
AC 解析:当直线过点(0,0)时,直线方程为y=x,即x-4y=0;当直线不过点(0,0)时,可设为+=1,把(4,1)代入,解得a=5,所以直线方程为x+y=5.综上可知,直线方程为x+y=5或x-4y=0.
7.(多选)下列说法正确的是( )
A.不经过原点的直线都可以表示为+=1
B.若直线与两轴交点分别为A,B,且AB的中点为(4,1),则直线l的方程为+=1
C.过点(1,1)且在两轴上截距相等的直线方程为y=x或x+y=2
D.直线3x-2y=4的截距式方程为+=1
BCD 解析:A中,与坐标轴垂直的直线也不能用截距式表示,故A错误.B中,AB的中点为(4,1),那么经过A(8,0),B(0,2)的直线方程为+=1,故B正确.C中,过原点时,直线为y=x,不过原点时直线为x+y=2,故C正确.D中,方程3x-2y=4可化为+=1,故D正确.
8.若点P(6,m)在过点A(3,2),B(4,3)的直线上,则m=________.
5 解析:因为过点A(3,2),B(4,3)的直线方程为y=x-1,又P(6,m)在直线上,所以6-1=m,即m=5.
9.过两点A(0,3),B(-2,0)的截距式方程为____________.
+=1 解析:由于直线过A(0,3),B(-2,0)两点,所以直线在x轴、y轴上的截距分别为-2,3.所以截距式方程为+=1.
10.直线l过点P(-1,2),分别与x,y轴交于A,B两点.若P为线段AB的中点,则直线l的方程为________________.
2x-y+4=0 解析:设A(x,0),B(0,y).因为P(-1,2)为AB的中点,所以解得
由截距式方程得l的方程为+=1,即2x-y+4=0.
1.(多选)已知直线l:ax+y-2-a=0在x轴和y轴上的截距相等,则a的值可能是( )
A.1 B.-1
C.2 D.-2
AD 解析:令x=0,得y=2+a,
令y=0,得x=.
因为直线l在x轴和y轴上的截距相等,
所以2+a=,解得a=1或-2.
2.已知两点A(3,0),B(0,4),动点P(x,y)在线段AB上运动,则xy的最大值为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
B 解析:可得直线AB的方程为+=1⇒x=3-y,y∈[0,4],xy=-y2+3y=-(y2-4y)=-(y-2)2+3,故最大值为3.
3.过A(1,4)且在两坐标轴上的截距的绝对值相等的直线共有________条.
3 解析:一条是截距为0,一条是截距相等(不为0),一条是截距互为相反数(不为0),共3条.
4.过点P(1,3),且与x轴、y轴正半轴围成的三角形的面积等于6的直线l的方程为________________.
3x+y-6=0 解析:由题意,设直线l的方程为+=1(a>0,b>0).
因为直线