2.4物质的分类课件----2023-2024学年浙教版科学九年级上册

第2章 物质转化与材料利用 第4节 物质的分类 1 学习目标 1.掌握对纯净物进行分类的基本方法，知道分类依据不同，分类结果就不同。 2.能根据物质的组成对纯净物进行分类，并能运用实验的方法，通过对比实验对物质进行分类。 3.了解有机化合物和无机化合物的性质区别。 2 知识点1 物质分类的方法 1.学习分类的目的 物质的种类繁多，性质各异，为了更好地研究和识别物质，我们要研究对物质进行分类。 2.常见的分类方法 用多种方法对氯化钠、硫酸、氧气、醋酸、氯气、氧化镁、高锰酸钾进行分类。 3 （1）按颜色分类 白色 黄绿色 紫黑色 无色 （2）按状态分类 固态 液态 气态 4 （3）按有无气味分类 有气味物质 无气味物质 （4）按是否具有腐蚀性分类 无腐蚀性 有腐蚀性 （5）按溶解度大小分类 在水中溶解度较大的物质 在水中溶解度较小的物质 5 3.根据物质的性质、用途及组成对纯净物进行分类 由一种物质组成的物质叫做纯净物。纯净物根据元素组成的不同，可分为单质和化合物两大类。 （1）单质 概念 特征 ①是纯净物；②由同种元素组成 判断依据 ①先确定是不是纯净物；②再看是否由一种元素组成 分类 按性质不同可分为金属单质和非金属单质 6 （2）化合物 概念 特征 ①是纯净物；②由不同种元素组成 判断依据 ①先确定是不是纯净物；②再看是否由不同种元素组成 分类 根据组成元素不同可分为无机化合物、有机化合物 ①有机化合物 概念 主要指含碳的化合物（碳的氧化物、碳酸和碳酸盐等除外） 特征 一定含有碳元素 化学性质 7 ②无机化合物 概念 一般是指由除碳元素之外的其他元素组成的化合物 分类 根据组成分为氧化物、酸、碱、盐 ③氧化物 概念 特征 判断依据 分类 根据组成元素的不同，可分为金属氧化物和非金属氧化物 8 典例1 （2022·嘉兴平湖期中）现有6种物质： <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 、 <m></m> 和 <m></m> 。 （1） 某同学根据不同的标准进行如下分类，请在表中相应的位置写出分类的标准。 分类结果 分类标准 是否由同种元素组成 ______________ 是否能溶于水 [解析]根据所给物质的溶解性分类： Fe、Cu、AgCl都难溶于水， H2SO4、NaOH、NaCl都易溶于水。 9 （2） 请在上述6种物质中选出2种能发生复分解反应的物质，写出反应的化学方程式：_________________________________。 [解析] 氢氧化钠与硫酸能发生复分解反应。 H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O 10 知识点2 常见物质的分类 重点 根据物质的不同组成、性质，可将常见的物质进行如下分类： 11 典例2 食盐被称为“百味之王”，它的主要成分是氯化钠，在常见分类标准中，氯化钠与下列哪组物质属于同一类物质( ) D A.氢氧化铝、氢氧化钠 B.盐酸、硫酸 C.二氧化硫、二氧化碳 D.碳酸钠、硫酸铜 [解析] 氯化钠为盐类物质；氢氧化铝和氢氧化钠属于碱；盐酸和硫酸属于酸；二氧化硫、二氧化碳属于氧化物；碳酸钠、硫酸铜属于盐。 12 题型 1 直接判断物质的种类 ★★★ 典例3 （绍兴中考）为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。表中物质分类正确的是( ) 选项 酸 碱 盐 氧化物 A B C D C [解析]Na2CO3属于盐，故A错误；C2H6O是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故B错误；过氧化氢不属于酸，故D错误。 13 易错警示 误认为含氧化合物就是氧化物 氧化物的特点有两个： 1.氧化物属于化合物； 2.符合“二元一氧”，即由两种元素组成，其中一种是氧元素。 14 题型 2 观察模型对物质进行分类 ★★★ 典例4 如图是构成物质的模型，“ <m></m> ”“●”分别表示两种不同的原子，请回答下列问题。（选填序号） （1） 表示混合物的是____。 （2） 表示单质的是___。 A （3） 表示化合物的是___。 C BD 15 [解析] A中的物质是由一种元素组成的纯净物，属于单质；B中的物质是由两种物质组成的，属于混合物；C中的物质是由两种元素组成的纯净物，属于化合物；D中的物质是由两种物质组成的，属于混合物。 易错警示 由一种原子构成的物质不一定是纯净物；由不同个数的同种原子构成的分子是不同的分子。 16 题型 3 坐标系在科学分类中的运用 ★★★★ 典例5 &1& “价类图”是以化合价为纵坐标、物质类别为横坐标绘制的图像，它能将散乱的科学知识联系在一起，有助于对科学问题的理解和整体认知，如图是含氯元素的物