第一单元 古代亚非文明 课件 2022-2023学年统编版九年级历史上学期

第一单元 古代亚非文明 古代埃及 古代西亚 古代印度 概念·解释 思考：什么是文明？文明产生的标志是？ “文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心，由制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 文明是指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态 文明产生的标志需要： 城市、国家、阶级、文字 古代亚非文明 思考：四大文明古国分别是？四大文明古国在地理上有何共同点？ 大河附近，地势平坦，土壤肥沃 有利于定居以及发展农业 古代亚非文明又被称为大河文明 古 埃 及 文 明 地理 环境 产生发展 文明成果 政治 文化 位于非洲东北角 世界上最长的河流尼罗河贯穿埃及南北 定期泛滥，土地肥沃， 利于农业生产 前3500年左右兴起 前3100年左右统一 法老至上的权威 完善的官僚体系 严明的等级制度 文字：象形文字 天文：太阳历 医学：木乃伊 建筑：金字塔 埃及是“尼罗河的馈赠” 尼罗河孕育了古埃及文明 一、古埃及 一、古埃及 1.古代及文明的象征——金字塔 ①代表：古埃及最大的金字塔是_________金字塔。 ②评价：金字塔是_________文明的象征，反映了古埃及_______的无限权力，以及古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 胡夫 古埃及 法老 最大的金字塔：胡夫金字塔 底边：230.4米；塔高：146.59米 狮身人面像及哈佛拉金字塔 孟考勒金字塔（第六代法老） 底边长 108.7 米，高 66.5 米 金字塔规模越来越小，标志王权的衰落 2.君权神授，专制独裁——法老的统治 古埃及国王称法老，掌握世俗的军政财大权。宗教上被视为“神之子”拥有无上权力。 太阳神 法老守护神：荷鲁斯 3.象形文字:世界最早的文字 4.天文：太阳历 5.医学：木乃伊 法老图坦卡蒙 一、古埃及 二、古代两河流域（苏美尔人） 古 代 两 河 流 域 文 明 地理 环境 产生发展 公元前18世纪， 王国第六代国王 在位时完成了两河流域中下游的统一事业。汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。 文明表现 政治 实行 制度，加强中央集权。 文明成果 西亚的两河流域（即美索不达米亚）幼发拉底河和底格里斯河 君主专制制度 ①文字：楔形文字 ②数学：60进位制 ③天文：太阴历 ④法律：法典 ⑤建筑：空中花园 古巴比伦 汉谟拉比 《汉谟拉比法典》 地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成 文法典。 汉谟拉比接受太阳神法典 “君权神授” 实质：严格保护奴隶主阶级的利益 如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。 如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，处死刑；接受赃物者也处死刑。 挖去公民眼睛的人也要被挖出眼睛。打断公民骨头的人也要被打断骨头。 阅读以上法典内容，归纳《汉谟拉比法典》的特点： 同态复仇，以眼还眼，以牙还牙 规定严格的社会等级，维护奴隶主阶级 保护奴隶主阶级的私有财产 二、古代两河流域（苏美尔人） 三、古代印度（雅利安人） 古 代 印 度 文 明 地理 环境 产生发展 ①公元前1500年左右， （白色人种）侵入印度，后陆续在印度定居下来。 ② 统治时期是古印度文明的鼎盛时期，在阿育王统治时期，帝国疆域达到最大，统一除印度半岛南端外的印度全境。 文明成果 政治 文化 森严的种姓制度 创立佛教、 阿拉伯数字、 梵文 雅利安人 孔雀王朝 印度河、印度河平原； 恒河雨水充沛，植被茂盛…… 三、古代印度（雅利安人） 1.政治上——种姓制度（印度教） 公园前1500年左右，雅利安人入侵印度，逐渐建立起严格的社会等级制度，这种等级制度被称为“种姓制度”。 （第四等级） 祭司贵族 国王、武士、官吏 农牧民、手工业者、商人 被征服者、贫困破产失去土地的人 （第一等级） （第三等级） （第二等级） 掌握神权，精神领袖 把持国家军事和行政大权 向国家纳税，向神庙上供 几乎没有权利，要为前三个等级服务 排除在种姓制度之外：“不可接触者”——贱民 职业固定， 等级世袭， 内部通婚， 贵贱分明。 种姓制度的评价： （1）积极：在一定程度上有利于维持统治及社会安定。 （2）消极：它制造种姓隔离，阻