1.3 科学观察 课件---2023-2024学年浙教版科学七年级上册

第1章 科学入门 第3节 科学观察 弗莱明与青霉素 弗莱明大学毕业后从事细菌学的研究，并在一战爆发后成为军医，期间发现许多士兵因为细菌导致伤口感染，为了解决这个问题进行了多次试验，最终意外地在没有及时倒掉的培养基里发现一团青色的霉花，同时发现在青色细菌的周围，原先生长的葡萄球菌消失了。霉花即为青霉素，是目前最有效的预防感染的药物之一。弗莱明自己也获得了诺贝尔生理学医学奖。 一、用心观察 伦琴发现X射线 1895年，德国物理学家伦琴（Wilhelm Conrad Röntgen）偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象，于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。 当时伦琴要求他的妻子用手捂住照相底片。当显影后，夫妻俩在底片上看见了手指骨头和结婚戒指的影象。 通过进一步仔细的观察和研究，他发现了伦琴射线（X 射线）。 科学发现往往源于用心的观察与研究 一、用心观察 活 动 2.再用放大镜观察一个手指的指纹，与肉眼观察相比较，用放大镜观察到的指纹大小与清晰度有什么变化？ 1.先用肉眼观察自己十个手指的指纹，比较指纹的纹路是否相同。 3.将自己右手食指的指纹用印泥清晰地印在白纸上，并将其与同学的指纹相比较，你发现了什么呢？ 4.从这个活动中你得出的结论是什么？ 一、用心观察 观察是科学实验的一种重要方法。但是眼见真的为“实”吗？ 小圆圈是白色的还是黑色的 动还是静？ 一、用心观察 一、用心观察 A、B两条线直吗？ A B C、D两条线一样长吗？ C D 眼见不一定为实，眼睛有时也会欺骗我们。 二、拓展观察力 人的感觉器官对事物的判断具有局限性----错觉，要做出准确的判断，经常要借助于一些仪器和工具来帮助我们。 观察的仪器和工具 放大镜 望远镜 显微镜 二、拓展观察力 量筒 pH试纸 温度计 二、拓展观察力 许多实验往往需要得到具体数据，在实验中常要用到一些测量工具对物体进行测量。 科学观察不仅要认真、仔细， 更重要的是要有客观、有效、规范的记录 常见的记录方法有哪些呢 ？ 文字描述 表格记录 图形记录 三、观察结果的记录与整理 三、观察的结果的记录与整理 讨论：比较教材第15页的表格中的数据你可以得出什么结论？ 1.八大行星与太阳的距离由近及远的顺序是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 2.八大行星中，围绕太阳转得最快的是水星,最慢的是天王星。 3.海王星绕太阳1周的时间约为地球上的165年。 牛刀小试 1. 在科学研究中，我们可以借助仪器扩大观察范围。 要观察微小的物体，可以用___________；要看到遥远的星体，可以使用_________。 显微镜 望远镜 牛刀小试 2.关于实验的说法错误的是（ ） A.实验时应认真操作、仔细观察，并注意安全 B.要正确使用各种仪器，按实验步骤进行操作 C.正确记录实验现象和所测数据。所测数据可根据需要修改 D.做实验时，必须有明确的目的 C 人们在观察到一些现象后，不能满足于只停留在观察上，而更想知道这些现象是否会反复出现，以及其中的道理，为此人们需要进行反复观察和精确测量。 很多科学实验中，两种溶液混合后会发生有趣的变化。 溶液 A（硫酸铜） B（氢氧化钠） C（盐酸） D（碳酸钠） 颜色 四、观察与实验 活 动 蓝色 无色 无色 无色 溶液混合 颜色 是否有沉淀 是否有气泡 清澈或浑浊 A+B A+C A+D B+C B+D C+D 记录表 蓝色 蓝色 蓝色 无色 无色 无色 浑浊 有 无 有 无 无 无 无 无 无 无 清澈 浑浊 清澈 清澈 清澈 有 无 科学实验过程中往往会出现许多有趣的现象。 变色 爆炸 气泡 沉淀 实验步骤:1.将鸡蛋放入清水中，观察鸡蛋的浮沉情况； 2.向清水中加入食盐，并用玻璃棒搅拌加速食盐的溶解；观察实验现象 盐（勺） 0 4 6 7 8 鸡蛋沉浮情况 活 动 牛刀小试 “观察鸡蛋的沉浮”实验中： （1）除了鸡蛋、食盐、清水、药匙、烧杯外，还要用到_________ 。 （2）为了加快食盐在水中的溶解，应该使用________搅拌，在搅拌过程中应避免______________________ 。 （3）生鸡蛋（新鲜的）放在清水中，看到的现象是 ___________ ；在烧杯中溶解较多的食盐后，生鸡蛋会____________ 。 玻璃棒 玻璃棒 玻璃棒与烧杯内壁接触 横着下沉 竖立漂浮 科学观察的流程 看（听、闻等） 有目的的观察 记录实验现象、数据 整理分析 得出结论 用心观察 利用各种 工具 为什么要