福建省厦门市海沧实验中学2022-2023学年七年级下学期期末适应性检测语文试题

厦门海沧实验中学 2022-2023学年（下)七年级语文适应性练习 (试卷满分：150分考试时间：120分钟) 温馨提示： 1.全卷分四个部分，共20题，满分150分，答题时间为120分钟： 2.答案用黑色水笔写在答题卡相应位置上。 科技之光，点亮梦想，照见未来。让我们一起感受科技的力量吧！ 任务一：经典重温(48分) 学校开展“科学之光，照亮米来”科技节活动，请你完成以下学习任务。(24分) 1.小语同学想“考一考”Chat GPT的古诗文功底。请你根据对话补写出相应句子。(10分) 小语：你知道“①，一览众山小”这句诗吗？ Chat GPT:知道，这句诗表达了杜甫想要登上泰山之巅的愿望。 小语：请你再说几句古代文人登高望远时写的诗句。 Chat GPT:陈子吊在登幽州台时感慨“念天地之悠悠，②一”：王安石在登飞来峰 时吟出“③，自练身在最高层”。 小语：你还能举出一些表现家国情怀的诗句吗？ Chat GPT:“④，关山度若飞”体现了木兰急速奔赴战场的风采：“商女不知 亡国恨，⑤”体现了社牧夜泊泰淮时对家国兴亡的感慨：“⑥，化作春泥更 护花”体现了龚自珍辞官后仍关心国家前途和命运的执着。 小语：厉害！看来诗欧难不倒你。请你从文言文中举出两例体现中华美德的名句。 Chat GPT:“⑦⑧”这两句描述了《陋室铭》中陋室主人的人际往来， 刘禹锡借此表达了自己的交友之雅：“②，@”这两句描述了《爱莲说》中莲 花的生长环境，周敦颈借此表现了自己的高洁情操。 小语：Chat GPT虽然只是古诗文的初学者，但是这样的智能水平已经令我叹为观止了！ 2.小文来到“名著VR”体验馆，请你参加相关活动。(6分) (1)请你协助小文完善相关信息获得VR体验卡。(3分) (场景一：解救采珠人) (场景二： ② (场景三：在暴风骤雨下) 本场景选自①的 本场景选自《海底两万 本场景选自老舍的③ 科幻作品（写作者）。 里》，请给本场景取名。 (写作品名称)· (2)小文已获得一次体验机会。请你仿照示例，推荐他体验场景二或场景三。(3分) 示例：我推荐你体验场景一“解教采珠人”。国为你将体验到和尼厚船长一起与鲨鱼持 斗救下柔珠人的刺激。在V助力下你将感受到尼摩船长的善良和勇敢。 第1页共6页 扫描全能王创建 3.小语同学在学校的航天科料技馆观看了神舟十六号载人飞船的发射过程，并准备了横讲稿与 大家分享，请你帮他解决稿件的一些问题。(8分) 追光星辰大海，英雄为国（甲）。当神舟十六号载人飞船以一往无前之势直冲云霄 时，我心潮①(p如g)湃。空间站首次实现了两搬载人飞船停靠的目标。中国航天技术， 从无到有、从有到强，让我无比自豪：中国航天员，银②一而不舍，鞠躬尽瘁，让我无 比崇敬。逐梦天宫，再探苍穹：盛世荣光，（乙）。通过观看神丹十六号载人飞船发射的 直播，让我在心中埋下了科技强国、立志报国的种子。我愿做一个追光少年，芬力学习，不 辜负这个美好时代，（函）科学精神，期待科学的种子生根发芽」 (1)根据①②处拼音写出相应的汉字或给加点字注音。(2分) (2)依次填入文中（甲）（乙）（丙）处的词语，全都恰当的一项是()(3分) A.出征引人注目弘扬 B.出发 引人注目发扬 C.出征举世瞩目弘扬 D.出发 举世瞩目发扬 (3)文中画波浪线处有语病，请将正确的句子写在横线上。(3分) 参加完科技节活动，大家感慨良多，小文同学在留言墙上留下了送给科研人员的诗句， 请你进行赏析。(7分) 过松源展炊漆公店（其五） (宋)杨万里 莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。 政入万山固子里，一山放出一山拦。 4.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是()(3分) A,“莫言”二字指出下山不像通常认为的那样轻松容易，莫要空自欢喜。 B.“赚”字风趣幽默，行人心中下岭的轻松与实际上的艰难形成鲜明对比。 C,末句用夸张的修辞手法，通过“放出”和“拦”形象地写出山连绵不断。 D.这首诗语言明白如话，灵动活泼，概括了下岭的真实体监，富有哲理。 5.请结合诗欧内容，简耍概括小文同学把本首诗送给科研人员的原因。(4分) 小语来到了中国传统科技文化主题馆，请你协助他完成读书笔记。(17分) 【甲】 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯减王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕界，又为活板。…若止印三二本，未为简易：若印数十百千本，则 极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板己具。更互用之一 晚息可就…有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，木理有疏密， 沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取：不若墙土，用说再火令药馆，以手拂之，其印自落， 殊不沾污。 异死，其印为余群从所得，至今宝藏。 一《活板》（有刷减） 【乙】 昔京师有孫冰为人物之形者，被以衣裳，缀以丹碧