(练习)课后素养评价11 连接串联电路和并联电路-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(沪科版)

2023-09-08
| 5页
| 325人阅读
| 4人下载
山东众旺汇金教育科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

知识点1 串、并联电路的识别 1. 如图所示的四个电路,闭合开关S后,两灯属于串联的是( A ) 2. 家庭电路和教室的电路都是 并联 电路,当关掉电路中的一盏电灯时,其他的电灯和用电器 不会 (选填“会”或“不会”)受到影响。用来装饰圣诞树的小彩灯的电路是 串联 电路,当其中任何一个小彩灯灯丝被烧断时,其余小彩灯 不能发光 (选填“能发光”或“不能发光”)。 解析:家庭电路和教室的电路中的用电器因为要能够独立工作,且互不影响,所以都是并联;所以当关掉电路中的一盏电灯时,其他的电灯和用电器不会受到影响;用来装饰圣诞树的小彩灯的电路是串联电路,当其中任何一个小彩灯灯丝被烧断时,电路为断路,其余小彩灯都不能发光。 知识点2 串、并联电路的设计 3. 楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着会浪费电能。小明和小刚利用“光控开关”(天黑时自动闭合,天亮时自动断开)和“声控开关”(当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动没有声音时,自动断开)设计了如图所示的电路,使楼道照明变得“智能化”,下列符合这种“智能”要求的电路图是( D ) 解析:图A中当声控开关闭合时,电灯被短路,同时形成电源短路,电灯不亮,故A不符合题意;图B中光控开关和声控开关是并联的,光暗到一定程度或有声音时都能使电灯发光,故B不符合题意;图C中当光控开关闭合时,电灯被短路,同时形成电源短路,电灯不亮,故C不符合题意;图D中光控开关、声控开关和电灯是串联的,光控开关、声控开关同时闭合时电路形成通路,电灯发光,故D符合题意。 4. 如图所示是电吹风的简化电路图,A是风扇的电动机、B是电热丝。要吹热风应闭合开关 S1与S2 ,此时电动机A与电热丝B 并 联在电路中。 1. 家庭里的照明电灯是并联的,判断的依据是( D ) A. 闭合开关,电灯会亮 B. 断开开关,电灯会熄灭 C. 只有把线路的情况了解清楚,才能进行判断 D. 断开任何一盏灯,都不影响其他灯的工作情况 2. 如图所示的四个电路属于并联电路的是( C ) 解析:图A中电路的连接方式是两只灯泡串联后再与另一只灯泡并联,属于混联,不符合题意;图B中三只灯泡是串联的,不符合题意;图C中三只灯泡的两端分别连在一起,它们是并联在一起的,符合题意;图D中的两只灯泡被一条电线短路,所以只有一只灯泡连在电路中,不符合题意。 3. 关于马路上的路灯的连接方式,下列说法正确的是( C ) A. 看不见电线,无法判断 B. 用一个总开关控制这些灯,串、并联都可以 C. 一定是并联,否则一盏灯坏了,其他灯也不亮 D. 一定是串联,否则不会同时亮、同时灭 解析:马路上的路灯虽然能同时亮、同时灭,但它们互不影响,能独立工作,路灯中的某盏灯坏了,其他灯能正常工作,因此路灯是并联的,并且一个开关控制整个电路。 4. 小明家所在的小区安装了自动售水机,售水机既可以通过刷卡闭合“感应开关”,接通供水电机取水,也可以通过投币闭合“投币开关”,接通供水电机取水;光线较暗时“光控开关”自动闭合,接通灯泡提供照明。下列简化电路符合要求的是( A ) 5. 智能指纹锁是一款高科技门锁,它设有特定人的指纹(相当于开关S1)、磁卡(相当于开关S2)和应急钥匙(相当于开关S3)三种“钥匙”,三种“钥匙”都可以单独使指纹锁内的电动机打开门锁,图中符合设计要求的电路图是( B ) 6. 如图所示的电路中,若同时闭合开关S1和S3、断开S2,灯泡L1与L2是 并联 的;若只闭合开关S2,灯泡L1与L2是 串联 的。(均选填“串联”或“并联”) 7. 小明设计了一个轿车仪表盘上提醒司机车门是否关好的电路工作原理图,如图所示,若四个车门中任意一个车门未关好,指示灯 发光 (选填“发光”或“不发光”)。若四个车门都关好了,指示灯 不发光 (选填“发光”或“不发光”)。 解析:分析电路可知,四个开关串联后与指示灯并联,再与定值电阻串联;在该电路中,任意一个开关断开时,即任意一个车门未关好,都有电流通过指示灯,则指示灯都会发光,以提醒司机车门没有关好。当所有开关都闭合时,即四个车门都关好,指示灯被短路,所以指示灯不发光。 8. 按照如图甲所示的电路图,把图乙中的实物连接起来。 答案:如图所示。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

(练习)课后素养评价11 连接串联电路和并联电路-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(沪科版)
1
(练习)课后素养评价11 连接串联电路和并联电路-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(沪科版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。