(练习)课后素养评价2 熔化与凝固-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(沪科版)

知识点1　熔化和凝固 1. 冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是(　B　) A. 豆腐自身冻缩形成的 B. 豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的 C. 外界的冰扎进豆腐形成的 D. 豆腐自身膨胀形成的 解析：冻豆腐做菜味道鲜美，原因在于内部有许多小孔，这些小孔的成因是豆腐里的水先凝固成冰，水凝固成冰时体积变大，冰再熔化成水流出，就留下了许多小孔。 知识点2　熔化和凝固的规律 2. 如图所示是某种物质的熔化图像，根据图像可以判断(　D　) A. 该物质是一种非晶体 B. 该物质的熔点为20 ℃ C. 在第10 min时该物质为液态 D. 图像中的BC段表示该物质的熔化过程 解析：由图像可知，此物质有确定的熔点为50 ℃(BC段对应的温度)，应为晶体；由图像知第20 min时晶体才开始熔化，所以第10 min时该物质为固态；物质在B点开始熔化，C点熔化完毕，所以BC段表示该物质的熔化过程。 3. 小梦在探究“冰和石蜡熔化时的温度变化是否相同”时，通过实验收集的数据见表所示。 分析表中数据可知：冰在熔化过程中温度 保持不变 ，石蜡在熔化过程中温度 不断升高 。 知识点3　晶体和非晶体 4. 萘的熔点是80 ℃，则80 ℃的萘(　D　) A. 一定是固体　 　 B. 一定是液体 C. 一定是固液并存 D. 以上情况都有可能 解析：萘是晶体，在熔点80 ℃时，萘有三种存在的可能：尚未熔化时全部是固体；已经开始熔化，但是没有完全熔化，此时为固液共存状态；全部熔化且温度未曾升高时全部是液体。 5. 炎热的夏天，在阳光的烧灼下，柏油公路会变软，这一现象说明(　A　) A. 柏油是非晶体，没有固定的熔点，受热后逐渐变软 B. 柏油是晶体，受热后未达到熔点，先变软 C. 柏油是晶体，受热后达到熔点，已经开始熔化 D. 柏油的硬度不够，不能确认柏油是晶体还是非晶体 解析：柏油是非晶体，没有熔点，它随着温度的升高逐渐由硬变软。 1. 下列“温度随时间变化”的图像能反映晶体凝固特点的是(　B　) 2. 冬天，道路结冰会使交通事故增多，研究者研发了一种新型沥青，即在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂。这种沥青能持续释放甲酸钾，从而延缓道路结冰，原因是(　B　) A. 甲酸钾使水的凝固点上升 B. 甲酸钾使水的凝固点下降 C. 甲酸钾使冰的熔点上升 D. 甲酸钾能吸收热量，使冰熔化 解析：在沥青中加入适量的甲酸钾熔雪剂，这种沥青能持续释放甲酸钾从而使水的凝固点下降，水需要更低的温度才会结冰，从而延缓道路结冰，故B正确。 3. 如图所示是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是(　C　) A. 海波是非晶体 B. 海波在AB段是液态 C. 海波在BC段吸收热量，温度不变 D. 海波从开始熔化到完全熔化用时12 min 4. 炎热的夏天，人们吃冰棍能够解暑。冰棍进入口腔之后会 熔化 (填物态变化名称)，此过程冰棍要 吸收 热量。 5. 民间艺人制作“糖画”时，先将白糖化成糖浆，用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案，等石板上的糖浆 放出 (选填“吸收”或“放出”)热量后就 凝固 (填物态变化名称)成了栩栩如生的“糖画”；寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是由于水温较高而使油污 熔化 (填物态变化名称)的缘故。 6. 在“探究萘的熔化”的实验中，测得萘在整个熔化过程中的温度保持80 ℃不变，可知萘是 晶体 (选填“晶体”或“非晶体”)；萘在84 ℃时处于 液 态；萘的凝固点是 80 ℃。 7. 小林同学在做“探究某物质熔化时的规律”实验时得出的数据见表所示： 加热时间 /min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 温度/℃ 64 68 72 76 81 81 81 81 84 88 92 96 由装置图(如图所示)和表中数据可知： (1)安装实验装置时应该 从下至上 (选填“从上至下”或“从下至上”)安装。 (2)此物质是 晶体 (选填“非晶体”或“晶体”)。 (3)此物质的熔点是 81 ℃ ，在第12 min时，物质处于 固液共存态 (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。整个熔化过程大约经历了 6 min。 (4)此物质的温度为81 ℃时，物质处于 前三种都有可能 (选填“固态”“液态”“固液共存态”或“前三种都有可能”)。 (5)实验中，用烧杯中的热水加热试管中固体物质，好处是 使物体受热均匀 ；其中烧杯中的水面应 高于 (选填“高于”或“低于”)试管中物质的上表面。 (6)此物质熔化过程的特点是 持续吸热，但温度保持不变 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $