(教参)第13章 内能 阶段任务性复习-【提分教练】2022-2023学年九年级物理全一册同步(人教版)

　　利用身边的器材完成以下探究。 任务1：分子动理论的有关探究。 (1)如图所示是气体扩散的实验装置，实验现象说明 气体分子在不停地做无规则运动 。实验中，盛有二氧化氮气体的瓶子要在盛有空气的瓶子的下面，原因是 二氧化氮的密度比空气的密度大 。 (2)如图所示，往试管装进一半染红的水，再注满酒精，加盖密封后静置一段时间，混合后酒精和红水的总体积明显减小，此现象说明分子间有 间隙 ；酒精和红水混合液的颜色逐渐均匀，此现象说明分子不停地 做无规则运动 ；叶上两滴水珠接触时，会自动结合成一滴较大的水珠，此事实说明分子间存在着 引力 。 任务2：探究分子运动与温度的关系。 (1)实验器材： 两个相同的烧杯、墨水、滴管和温度不同的两杯水 。 (2)实验步骤及现象： 向两个相同的烧杯中加入等量的热水和凉水，用滴管分别在两个烧杯中滴入一滴墨水；过一段时间，观察两个烧杯中墨水的扩散情况，装有热水的烧杯中墨水扩散得快 。 (3)实验结论： 温度越高，分子运动越剧烈 。 　　利用所学知识解决以下问题。 任务1：尹美用相同的加热源给初温相同、质量相等的水和牛奶加热，发现牛奶先沸腾。牛奶先沸腾的原因是 牛奶的比热容小 。 任务2：如图所示是加热烤肠的情景，增加烤肠内能的方法是 热传递 ；为了让烤肠不致被烤焦且均匀受热，店主将烤肠放在石子上烤而不直接放在铁锅内烤，是因为石头的比热容比铁的比热容 大 。 　　工匠用钢铁打制刀具时，有一个重要流程叫“淬火”，把刚打制成型的刀具放到炉火中充分煅烧，然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢刀具的质量为1 kg、温度为20 ℃，放入836 ℃的炉火中煅烧足够长的时间，迅速取出放入质量为5 kg、初温为20 ℃的水中冷却，最后与水达到相同的温度。[不计热量损失，c水＝4.2×103 J/(kg·℃)，c合金钢＝0.42×103 J/(kg·℃)]。 任务1：此刀具在炉火中吸收了多少热量？ 解：合金钢刀具放入836 ℃的炉火中煅烧足够长的时间，则末温为t＝836 ℃，则合金钢刀具在炉火中吸收的热量 Q合金吸＝c合金钢m合金钢(t－t0)＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－20 ℃)＝3.427 2×105 J。 任务2：淬火后水的温度为多少摄氏度？ 解：将煅烧后的合金钢刀具放入初温为20 ℃的水中冷却，最后两者达到相同的温度t′，不计热量损失，有Q水吸＝Q合金放， 即c水m水(t′－t0′)＝c合金钢m合金钢(t－t′)， 代入数据得，4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg×(t′－20 ℃)＝0.42×103 J/(kg·℃)×1 kg×(836 ℃－t′)， 解得t′＝36 ℃， 即淬火后水的温度为36 ℃。 1. 如图所示，民间艺人将糖加热到流体状态，然后用它在平板上“画成”各种小动物， 静待慢慢变硬后就制作成了栩栩如生的“糖画”。关于“糖画”，下列表述正确的是(　D　) A. 糖是晶体 B. 糖的内能一直在增加 C. 糖分子之间只有引力没有斥力 D. 糖先熔化后凝固 2. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是(　C　) A. 物体吸收了热量，温度一定升高　 B. 温度高的物体含有的热量多　 C. 温度相同的物体，内能不一定相同　 D. 物体内能增加，一定从外界吸收了热量 解析：物体吸收热量，内能增加，但温度不一定变化，如晶体熔化，内能增加，但温度不变，故A错误；热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故B错误；物体的内能与质量、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温度判定内能的大小，所以两物体温度相同，内能不一定相同，故C正确；改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，所以物体内能增加，不一定是从外界吸收了热量，故D错误。 3. 下列现象和推断不符合实际的是(　B　) 　 甲　　　　　　乙 丙　　　 　　　丁 A. 图甲，现象：抽去玻璃板，两瓶中的气体都会变成红棕色。推断：分子在不停地做无规则运动 B. 图乙，现象：稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计示数变大。推断：分子间只有引力没有斥力 C. 图丙，现象：棉花被点燃。推断：外界对物体做功，物体的内能增大，温度升高 D. 图丁，现象：当塞子跳起时瓶内出现白雾。推断：物体对外界做功，物体内能减小，温度降低 4. (多选)南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是－25 ℃。一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁(如图所示)之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是(　BD　) A. 豆豆：呵呵，我们这里太冷了，冰山肯定没有内能了 B. 丁丁：再冷，组成冰山的分子也在做热运动呀，所以冰山也有内能 C. 丁丁：呵呵，我们嘴里呼出了好多“白气”，这“白气”就是传说中的水蒸气吧 D. 豆豆：我听人说啊，嘴里呼出的“白气