(课件)第24章 24.1 课时2 垂直于弦的直径-【提分教练】2022-2023学年九年级数学上册同步(人教版)

24.1　圆的有关性质 课时2　垂直于弦的直径 第二十四章 圆 1 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 2 自主式知识预习 01 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 3 对称轴 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 4 D 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 5 平分 两条弧 垂直 平分 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 6 B 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 7 d＋h 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 8 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 9 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 10 答案：A 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 11 探究式任务驱动 任务一 任务二 02 12 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 13 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 14 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 15 D 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 16 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 17 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 18 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 19 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 20 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 21 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 22 知识清单备查 03 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 23 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 24 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 25 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 26 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 27 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 28 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 29 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 30 点击右图进入… 课 后 素 养 评 价 课时2　垂直于弦的直径 自主式知识预习 探究式任务驱动 课后素养评价 1 2 4 知识清单备查 3 31 谢谢观看 THANK YOU! 32 学习目标 1. 进一步认识圆是轴对称图形 2. 能利用圆的轴对称性，通过探索、归纳、验证得出垂直于弦的直径的性质和推论，并能应用它解决一些简单的计算、证明和作图问题 3. 认识垂径定理及推论在实际中的应用，会用添加辅助线的方法解决问题 素养目标 1. 在探究问题的过程中培养动手操作能力 2. 进一步培养观察问题、解决问题的能力 一、圆的对称性 圆是轴对称图形，任何一条直径所在直线都是圆的 ． 下列命题中，正确的有(　　) A. 圆只有一条对称轴 B. 圆的对称轴不止一条，但只有有限条 C. 圆有无数条对称轴，每条直径都是它的对称轴 D. 圆有无数条对称轴，经过圆心的每条直线都是它的对称轴 二、垂径