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北师大版数学七年级下册暑假作业11
用尺规作三角形
1. 已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.
已知:线段,,.
求作:,使,,保留作图痕迹,不写作法.
2. 如图,已知线段,,,求作,使,,不写作法,保留作图痕迹.
3.
已知三角形的两个角分别是和,这两角所夹的边等于,如图所示,求作,使,,不写作法,保留作图痕迹
4. 请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
已知:及其一边上的两点,.
求作:,使,且点在内部,
5.
尺规作图:不写作法,保留作图痕迹
已知:.
求作:,使.
6. 如图,已知线段和,求作,使,使用直尺和圆规,不写画法,保留作图痕迹.
7.
已知线段,,,用尺规作图的方法,求作,,,不写作法,保留作图痕迹
画出的中线,试判断与的关系,并说明理由.
8. 如图,已知,点在边上,且,请用尺规作图法在边上求作一点,使得保留作图痕迹,不写作法
9. 如图,点,,,在同一条直线上,且.
用直尺和圆规按要求作图不写作法,保留作图痕迹作点在直线上方,
使,且
在的条件下,求证:.
10. 已知:如图,线段和.
求作:,使,不写作法,保留作图痕迹.
11. 尺规作图,已知线段、线段和,用直尺和圆规作,使,,要求画出图形,并保留作图痕迹,不必写作法
12. 按照下列要求画图并填空:
如图,点是的边上的一点.
过点作的垂线,交于点;
在的基础上作的边上的高,垂足为;
线段______的长度是点到直线的距离;
线段、、这三条线段大小关系是______用““号连接.
13. 请用直尺、圆规作图,不写作法,但要保留作图痕迹.
已知:,直线及上两点,.
求作:,使点在直线的上方,且,.
14. 如图,在钝角中,,,是的角平分线.
画出边上的高不要求尺规作图;
延长交的延长线于点,求的度数.
15. 尺规作图只保留作图痕迹,不要求写出作法如图,已知和线段,求作,使,,.
16. 如图,已知线段,和一个直角借助直角,画出以这两条线段的长度为边的直角三角形.
17. 如图,已知,,.
请用尺规作图不写作法,保留作图痕迹.
作的角平分线,与相交于点;
以点为圆心、为半径画弧交于点,连接.
根据所作的图形,写出一对全等三角形.
18. 如图,已知,请用尺规过点作一条直线,使其将分成面积相等的两部分要求:尺规作图,保留作图,痕迹,不写作法.
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