2023年中考化学专题训练题----碳和碳的氧化物

2023年中考化学专题训练题----碳和碳的氧化物 一、单选题 1．（2023春·甘肃庆阳·八年级校考期中）下列实验不能直接达到实验目的的是 A．验证的性质 B．探究质量守恒定律 C．探究分子运动 D．探究能否加快的分解 2．（2023·北京·统考一模）下列实验设计能达到实验目的的是 选项 A B C D 实验 设计 实验 目的 证明甲烷中含有碳、氢元素 验证二氧化碳与水反应 验证分子运动速率与温度有关 净化河水得到纯水 A．A B．B C．C D．D 3．（2023·吉林长春·统考二模）化学核心素养是通过有效的学习逐步形成的。下列认识不正确的是 A．化学观念：在一定条件下，H2和H2O可以实现相互转化 B．科学思维：某物质在氧气中燃烧生成水和二氧化碳，则该物质中一定含有碳、氢元素 C．科学探究：只用蜡烛就可以代替红磷进行空气中氧气含量的测定 D．科学态度：用酒精喷灯加热木炭粉和氧化铜粉末的混合物，未观察到相关现象时应认真查找原因并改正，保证实验成功 4．（2023·安徽合肥·一模）水和天然气重整可以得到合成气，其反应的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是 A．反应中涉及四种化合物 B．反应前后氢元素化合价没有改变 C．生成物C可以用来冶金 D．生成物C和D的分子个数比是1：1 5．（2023·安徽合肥·合肥市第四十五中学一模）CaC2O4固体不溶于水，用如图装置研究CaC2O4受热分解产物。下列说法不正确的是 A．实验时，先加热CaC2O4，后加热CuO B．装置②中黑色固体变红，说明分解产物中有CO C．该实验的缺点是没有有尾气处理装置 D．装置③中的现象无法确定分解产物中是否有CO2 6．（2023·河南驻马店·校联考三模）现有一氧化碳和二氧化碳的混合气体3.8g，将其通入盛放足量的灼热氧化铁粉末的玻璃管中充分反应后，再通入足量的澄清石灰水中，充分反应后获得白色沉淀10g。则原混合气体中碳元素的质量为 A．0.6g B．0.8g C．1.2g D．1.6g 7．（2020秋·宁夏银川·九年级银川市第三中学校考期末）推理和归纳是研究和学习化学的重要方法．以下说法正确的是 A．H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同 B．质子数相同的原子一定属于同种元素，但质子数相同的粒子不一定是同种元素 C．氧化物一定含氧元素，所以含氧元素的化合物是氧化物 D．化合反应不一定是氧化反应，但氧化反应一定是化合反应 8．（2020秋·宁夏银川·九年级银川市第三中学校考期末）关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法： ①三种物质都含有碳元素，都具有还原性     ②CO、CO2都是没有颜色、没有气味的气体 ③CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨    ④CO2可用来灭火，CO可用作燃料 ⑤CO2能产生温室效应，CO易于血液中的血红蛋白结合引起中毒 上述说法中正确的是 A．①②③ B．②③④ C．②④⑤ D．①③⑤ 9．（2023·辽宁抚顺·统考三模）下列有关碳和碳的氧化物说法正确的是 A．碳单质都是黑色固体 B．金刚石、石墨和C60都是由原子构成的 C．CO和CO2组成元素相同，化学性质却不相同 D．因为二氧化碳能与水反应生成碳酸，所以二氧化碳能造成酸雨 10．（2023·陕西·模拟预测）实验室制取一氧化碳发生的化学反应是。用如图所示的装置制取一氧化碳并还原氧化铁时（夹持装置已略去）。下列有关该实验的说法中，正确的个数是 ①实验开始时，应先滴加甲酸，再点燃酒精喷灯 ②反应过程中a处黑色粉末逐渐变成红色 ③澄清石灰水的作用是吸收二氧化碳 ④大气球可以用燃着的酒精灯替代 A．4个 B．3个 C．2个 D．1个 11．（2023·福建泉州·泉州五中校考模拟预测）通过对宏观现象的观察推理，可以建立起对微观粒子的认识。下列对于宏观事实的微观解释错误的是 A．金刚石和石墨物理性质不同：碳原子排列方式不同 B．气温升高，气球胀大：气体分子变大 C．品红在热水中比在冷水中扩散的更快：温度越高分子运动速率越快 D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢：化学变化中分子分为原子，原子又结合成新的分子 12．（2023·江西上饶·校联考一模）为测定10g氧化铜样品（含少量铜）中氧化铜的质量分数，在高温的条件下加入足量木炭粉使其完全反应，固体总质量随加热时间的变化关系如图所示。下列有关说法正确的是 A．该反应体现了木炭的可燃性 B．该反应中观察到黑色固体变为红色 C．该反应生成铜的质量为2.2g D．该反应中参加反应的木炭的质量为1.2g 13．（2023春·重庆南岸·九年级校联考阶段练习）碳循环和氧循环是自然界中的重要循环。下列化学观点中不正确的是 A．微粒观：绿色植物的光合作用使自然界中的氧原子总数增加 B．变化观