内容正文:
6.1走近老师 同步训练
一、单选题
1.进入中学,会有更多的老师进入我们的学习生活。面对不同风格的老师,我们应该( )
①承认老师的不同
②发现不同老师的优点
③了解老师教育行为的目的
④主动和老师交往,拉近师生的距离
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
2.“方法出效益。”同学们在学习过程中,除了了解自己的学习方法外,还要( )
A.想办法适应老师的教学风格 B.要求老师来适应自己的学习习惯
C.照搬其他同学的学习方法 D.请家教、多做题弥补不足
3.新时代对广大民人教师提出了做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”好老师的明确要求。下列对教师的认识正确的是( )
①不同教师呈现不同的风格所以存在差异
②时代在发展,对教师提出了更高的要求
③老师的批评意味着肯定,激励我们前进
④教师是专门职业,承担教书育人的使命
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
4.2018年1月31日,中共中央、国务院公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。党和国家之所以高度重视教师队伍建设,是因为
A.教师是人类文明的主要传承者之一
B.教师只负责传道、授业、解惑
C.教师是影响学生成长的唯一因素
D.教师队伍建设好了,学生学习问题就解决了
5.教师自古以来受人赞颂,下列名言警句中赞美教师奉献精神的是
A.天下兴亡,匹夫有责
B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C.天行健,君子以自强不息
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
6.“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”每个人心目中都有好老师的形象,面对不同风格的老师,我们应该
A.学会接纳,发现不同风格老师的优点
B.不承认老师的差别,用一个模式看待老师
C.避免和老师主动交往,体现自己对老师的敬畏
D.改变对老师角色的认识,发现师生交往新空间
7.甘肃陇南武都区地处秦巴山区与岷山的交汇地带,这里山高路远,条件艰苦,55岁的铁山村教师孟玉强30多年来一直坚守在自己的工作岗位上,而且每天都会护送孩子们回家,尽管遇上雨雪天,山路泥泞难行,他都一如既往。上述材料表明
①老师是人类文明的传递者,这一职业是崇高的
②老师对人类文明的贡献值得我们尊敬
③我们不应该虚心听取老师的教诲
④我们应该冷淡和疏远老师
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
8.“天宫课堂”第一课,12月9日正式开讲,神舟十三号,翟志刚、王亚平、叶光富三位航天员在中国空间站进行太空授课。七年级(1)班的同学们听完课之后,心潮澎湃地讨论了起来,小天同学:“太有意思了,意犹未尽。”;小光同学:“如果我们的老师也这样讲课,我肯定就学习好了。”对此,你想说的是…( )
①放弃不切实际的想法,忍受不喜欢的老师
②差异可能存在,要学会面对不同风格的老师
③发现不同风格老师的优点,尊重老师的不同
④主动走近并且了解我们的老师,向他们学习
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9.“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。落红不是无一瞬物,化作春泥更护花。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。”与上述诗句体现同样观点的是( )
A.无为在歧路.儿女共沾巾 B.桃花潭水深千尺,不及汪伦邀我情
C.令公桃李满天下,何用堂前更种花 D.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
2012年第28个教师节前夕,由央视和《光明日报》社共同主办的大型公益活动——“寻找最美乡村教师”颁奖典礼在首次启动的央视总部大楼演播室录制。无数平凡而感人的事迹在这里演绎。据此回答
10.从1985年起,我国把每年的9月10日定为“教师节”,这充分体现了( )
A.尊师是中华民族的传统美德 B.老一辈革命家为我们做出了尊师榜样
C.国家和人民对教师的崇敬 D.艺高为师,德高为范
11.央视新舞台,献给最美乡村教师!用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是教师职业的诠释。可见,教师( )
①是人类文明的传递者 ②肩负着教书育人的神圣职责
③对人类文明做的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12.不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,属于慷慨激昂型;有的老师幽默风趣,属于活泼开朗型;有的老师深入浅出,属于沉稳柔和型。面对不同风格的老师,我们应该( )
①承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点
③只爱上自己喜欢的老师的课④尊重老师的不同风格,更好地理解老师
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
13.2020 年9月9日,在第36个教师节到来之际,习近平总书记发表教师节重要寄语