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第三章 水溶液中离子反应与平衡 单元训练题
一、单选题
1.室温下,下列实验探究CH3COOH是弱电解质的方案不能够达到目的的是
选项
探究方案
A
测定0.1 mol·L-1CH3COOH溶液的c(H+)
B
将c(H+)=0.001 mol·L-1的CH3COOH溶液稀释10倍,测c(H+)
C
向c(H+)=0.1 mol·L-1的CH3COOH溶液中加入少量CH3COONa固体,测定c(H+)是否变化
D
测量醋酸、盐酸的导电性强弱
A.A B.B C.C D.D
2.一定条件下,乙酸酐醇解反应可进行完全,利用此反应定量测定有机醇中的羟基含量,实验过程中酯的水解可忽略。实验步骤如下:
①配制一定浓度的乙酸酐-苯溶液。
②量取一定体积乙酸酐-苯溶液置于锥形瓶中,加入样品,充分反应后,加适量水使剩余乙酸酐完全水解:。
③加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液。
④在相同条件下,量取相同体积的乙酸酐-苯溶液,只加适量水使乙酸酐完全水解;加指示剂并用甲醇标准溶液滴定至终点,消耗标准溶液。样品中羟基含量(质量分数)计算正确的是
A. B.
C. D.
3.在常温下,有关下列4种溶液的叙述中,正确的是
编号
①
②
③
④
溶液
氨水
NaOH溶液
醋酸
盐酸
pH
11
11
3
3
A.在溶液①和②中分别加入适量的氯化铵晶体后,两溶液的pH均增大
B.分别取1mL四种溶液稀释到10mL,稀释后溶液的pH:①>②>③>④
C.将aL溶液②与bL溶液④混合后,所得溶液的pH=10,则a:b=11:9
D.将溶液②、③等体积混合,所得溶液有:c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(OH-)>c(H+)
4.常温下,将0.1 mol∙L−1NaOH溶液滴加到20mL0.1 mol∙L−1二元弱酸H2A溶液中,混合溶液的pH随NaOH溶液滴入量的关系如图所示。下列叙述不正确的是
A.Ka1(H2A)≈10−3
B.b处溶质为NaHA,所以促进水的电离
C.b点时溶液中存在c(Na+)>c(HA﹣)>c(H+)>c(A2﹣)>c(H2A)
D.c点时溶液中存在c(Na+)﹣c(HA﹣)−2c(A2﹣)=10−4.5−10﹣9.5
5.下列有关物质呈中性叙述正确的是
A. B.
C.纯水的pH不可能为6 D.体系中微粒只有、、
6.室温时,通过实验探究溶液的性质,操作及现象如下表所示:
实验
实验操作及现象
1
测定溶液的pH,测得溶液pH<7
2
向溶液中加入等体积的溶液,产生白色沉淀(草酸钙的)
3
向溶液中滴加少量NaOH溶液,加热产生刺激性气味气体,后冷却至室温
下列说法正确的是
A.溶液中存在:
B.由实验1可得:
C.由实验2所得溶液:
D.实验3所得溶液中水的电离程度大于溶液
7.25℃时,向0.1mol/LNH4HCO3溶液中通HCl(g)或加NaOH(s),溶液中含碳、含氮粒子分布分数δ[指某含氮(或碳)粒子的浓度占各含氮(或碳)粒子浓度之和的分数]随溶液的pH变化关系如图所示。下列说法错误的是
A.常温下,Kb(NH3·H2O)>Ka1(H2CO3)
B.NH4HCO3溶液中存在:c(NH3·H2O)+c()+c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)
C.反应+NH3·H2O++H2O的平衡常数K=10−0.9
D.pH=10.2时,溶液中存在:3c()+c(OH-)=c()+c(H+)
8.室温下,向某浓度的二元碱X(OH)2水溶液中逐滴加入一定浓度的盐酸,所得溶液中相关组分的物质的量分数随溶液pH变化的曲线如图所示。下列说法错误的是
A.X(OH)2的Kb1=10-4.8
B.X(OH)Cl的水溶液显碱性
C.pH=7时,c[X(OH)2]<c(X2+)<c[X(OH)+]
D.pH=9.2时,c(OH-)=2c(X2+)+c(H+)+c[X(OH)+]
9.室温下,下列实验探究方案不能得到相应结论的是
选项
探究方案
探究结论
A
向饱和的溶液中加入CuS固体,测得溶液中不变
B
将25℃ 溶液加热到40 ℃,用pH 传感器检测到溶液 pH 逐渐变小
温度升高,水解平衡正向移动,浓度增大
C
用一定浓度的NaOH溶液滴定一定体积、一定浓度的草酸(,为弱酸)溶液(用酚酞做指示剂)
确定草酸是二元酸
D
利用晶体X射线衍射可测定原子坐标
确定分子的空间结构
A.A B.B C.C D.D
10.下列说法正确的是
A.强电解质溶液中不存在分子,弱电解质溶液中存在分子
B.在其他外界条件不变的情况下,增大压强能增大活化分子百分数
C.反应在室温下不能自发进行,说明该反应的
D.将溶液从常温加热至