《数据的收集和整理》（同步练习）-二年级下册数学苏教版

《数据的收集和整理练习6》 1.分一分。 （1）按形状分类。 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （2）按颜色分类。 白色 黑色 灰色 （ ）个 （ ）个 （ ）个 2.先数一数，再回答问题。 兔巴巴是兔村最好的布丁师傅，他让3只小兔调查村里小兔最喜欢吃的布丁口味。（每只小兔只能选一种口味的布丁） （1）把调查结果填在下表中。 布丁口味 青草布丁 草莓布丁 苹果布丁 只数 （2）最喜欢青草布丁的小兔比最喜欢草莓布丁的小兔多（ ）只。 （3）你还能提出哪些问题？请提出一个并解答。 3.算一算，填一填。 下面两个表是海城书画馆昨天卖出门票的统计情况。请把表格填写完整。 （1）按团体票和个人票统计。 团体票 个人票 合计 450张 312张 （ ）张 （2）按成人票和儿童票统计。 成人票 儿童票 合计 280张 （ ）张 （ ）张 4.二（1）班要举办亲子派对，提前调查了全班同学最喜欢的水果，情况如下表。（每人只能选一种） 最喜欢的水果 人数 8 6 7 10 （1）根据上表涂色表示最喜欢这4种水果的人数。（1个表示1个人） （2）最喜欢的比最喜欢的多（ ）人，最喜欢的比最喜欢的多（ ）人。 （3）二（1）班一共有多少人？ （4）根据调查结果，你认为哪种水果应该多买一些？为什么？ 5.绕口令：石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。 （1）统计绕口令中的下面4个字出现的次数，并填写下表。 汉字 十 石 肖 的 画“正”字记录 次数（次） （2）根据上表回答问题。 ①“十”“石”“肖”“的”中出现次数最多的字是（ ）。 ②“肖”字出现的次数比“的”字少（ ）次。 ③“十”“石”“肖”和“的”一共出现了多少次？ （3）你还能提出什么问题？并解答。 6.二（2）班要从四名同学中选一名参加“我爱地球妈妈”演讲比赛。同学们用投票的方法来决定谁参加比赛（每人只投一票）。 小梅把投票的结果记录如下： 姓名 王平 张宇 李新 赵雪 票数 （1）把统计结果填在下表中。 姓名 王平 张宇 李新 赵雪 票数 （2）根据统计表回答问题。 ①一共有（ ）名同学进行了投票。 ②得票最多的同学与得票最少的同学票数相差（ ）票。 ③若在本次投票中有2人请假未参与投票。再加上他们两人的票数应该选谁参加演讲比赛？为什么？ 7.班里准备在活动课上播放电影。 （1）下面是乐乐和小可调查班上同学想看的电影名称的记录，你喜欢（ ）的记录方式。 （2）用你喜欢的方式记录调查的结果，并填在下表中。 记录的方式 人数 《功夫熊猫》 《小马王》 《狮子王》 《疯狂动物城》 （3）根据调查，想看（ ）的人最多，想看（ ）的人最少。 （4）根据统计结果，你建议播放（ ），理由是（ ）。 8.下面是某班同学数学期末测试成绩单。（单位：分） 100 89 94 87 75 69 83 75 98 99 95 76 85 91 64 95 60 81 96 74 78 68 86 73 85 93 100 77 58 60 67 74 76 80 88 84 88 95 63 65 76 88 92 95 78 89 75 （1）按分数段填写下表。 分数 100分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 60分以下 人数 （2）这个班同学的分数在（ ）段的人数最多，在（ ）段的人数最少。 （3）如果把100分定为一等奖，把90～99分定为二等奖，把80～89分定为三等奖，那么得一等奖的有（ ）人，得二等奖的有（ ）人，得三等奖的有（ ）人。全班有（ ）人获奖。（4分） 9.小天今天调查了班上其他同学吃零食的情况，但是今天刚好有两名同学请假，下面是他的调查记录。 经常吃零食 偶尔吃零食 几乎不吃零食 小天班上有（ ）名同学。 10.学校要举办“养成良好习惯”演讲比赛。二（1）班要从四名同学中选一名参加比