内容正文:
四年级下册语文期末测试卷(五)
时间:80分钟 总分:100分
一、看拼音,写词语。(9分)
1.故乡téng luó( )下的蜜蜂和hú dié( ),茅檐下的qīng tíng( )都淹没在我méng lóng( )的记忆里。
2.台风“烟花”在zhè jiāng( )嘉兴平湖市沿海再次dēng lù( )后,影响的fàn wéi( )逐渐kuò dà( ),各部门加强jǐng jiè( ),以保证人民的财产和生命安全。
二、选择题。(10分)
1.下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。
A.卧剥莲蓬(bāo) 效率(lǜ) 可恶(wù) 倔强(juè)
B.应和(hè) 执着(zhuó) 绮丽(yǐ) 癌症(zhēng)
C.负着重荷(hè) 嚣张(xiāo) 拘束(jū) 遗憾(hàn)
D.枝折花落(zhé) 奢侈(shē) 蜿蜒(yán) 捆绑(bǎng)
2.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.潇洒 藤萝 镶嵌 一声不吭
B.慰籍 松脂 疾病 屏息凝视
C.局促 朦胧 灿烂 无能为力
D.隧道 隐型 辩别 灯火辉煌
3.下列加点字词的解释有误的一项是( )。
A.恭勤不倦(肃敬勤勉) 博学多通(通晓,明白)
B.过是溪(这) 还卒业(完成)
C.平明送客楚山孤(天刚亮) 只留清气满乾坤(天地间)
D.篱落疏疏一径深(稀疏) 翁媪(老妇人)
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。
A.他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。
B.那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……
C.这些事,是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。
D.鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
5.下列说法中不正确的一项是( )。
A.“一大滴松脂从树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头”这句话推测的依据是这块琥珀中有苍蝇和蜘蛛两只小虫。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷”“架子十足”等含有贬义色彩的词句表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.《繁星》(一三一)运用排比的修辞手法和连续的反问,由波澜壮阔的大海想到了人类的博大和宽广。
D.《巨人的花园》一文写了一个自私的巨人在小男孩的启发下,明白了能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
三、按要求完成句子练习。(12分)
1.随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(用加点词仿写排比句)
。
2.啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(仿写比喻句,表达厌恶之情)
。
3.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(运用语气词仿写句子)
。
4.他这次没有考好,难过得流下了伤心的眼泪。(修改病句)
。
四、积累运用。(15分)
1.在这一学期中,我积累了不少古诗名句。如,写儿童活动的“ , ”;写蜜蜂辛勤劳动的“ , ”;写送别友人的“ , ”。
2.这学期所学的童话故事中,我最喜欢的一个故事是《 》,它让我明白了 的道理。
3.我喜欢读诗歌,也非常赞同诗人艾青