2.14 明朝的统治 同步练习 2022--2023学年统编版七年级历史下学期

第14课 明朝的统治 【知识梳理】 （一）明朝的建立 1元末农民起义：1351年，出现了多支反元队伍，其中， 领导的队伍逐步强大，先是消灭东南各地群雄，然后向北进军。 2．明朝建立。 (1）建立时间： 年，朱元璋称帝，建立明朝，定都应天府，他就是明太祖。 (2）元朝灭亡：随后，明军攻占元 ，结束了元朝的统治。 （二）朱元璋强化权 1．目的： ，强化皇权。 2．措施：(1）在地方：取消行中书省，设立“ ”；封诸子为王，巩固皇室。 (2）在中央：废除 制度和中书省，提升六部的职权，并使六部直接向帝负责；把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部。 (3）设立特务机构：设立 。明成祖又成立了同类机构东厂。这两个机构合称“厂卫”。 3．作用；地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向 负责，这样就使权高度集中，君主专制大为加强。 （三）科举考试的变化 1. 考试范围：明朝严格规定考试的题目必须来自“ ”“ ”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的（四书集注）为标准，不得自己随意发挥。 2．考试文体： 。 3．影响：八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际， 。应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为帝旨意的顺从者。 （四）经济的发展 1.农业:明代引进了原产于美洲的 、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。 2.手工业:(1)棉纺织业在明代已从南方推向北方,南北方都涌现出一批棉纺织业基地。 是明代的丝织业中心。(2)制瓷业:景德镇是全国的制瓷中心,所产的 瓷器,畅销海内外。 3.商业:(1)北京和 是全国性的商贸城市,还出现了数十座较大的商业城市。 (2)许多富人携带重金,积极从事商贸活动,出现了有名的商帮,如山西的晋商、安徽的 。 一、选择题 【明朝的建立】 1．年代尺有助于历史记忆。下列所示年代尺上的“?”处应填入 A．朱元璋称帝 B．蒙古灭金 C．李自成起义 D．签订《尼布楚条约》 2.明史专家吴晗在《朱元璋传》-书中写道:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站……在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”君臣关系从坐到站最后到跪，这一现象说明 A.丞相权力被六部分割 B.君主专制不断加强 C.设立了锦衣卫 D.中央加强对地立 3．梳理历史发展线索是学习中国古代历史的重要方法。以下是一位同学制作的线索表格，其体现的主题是 朝代 秦朝 汉朝 隋唐 元朝 明朝 变化 创立（皇帝、三公） 巩固（推恩令、刺史制度） 完善（三省六部制） 发展（行省制） 强化（废丞相） A．儒家文化的发展 B．科举制度的变化 C．民族关系的发展 D．专制主义中央集权制度的演变 4．明太祖朱元璋在起义时逐步发展壮大，最终统一全国。他统治期间的史实不包括 A．分封诸子为王 B．成立东厂特务机构 C．废除丞相制度 D．建立五军都督府 5．1351年爆发元末农民大起义，在多支反元队伍中，朱元璋队伍逐渐强大。1368年，朱元璋称 帝，建立明朝。在元末十几年时间里，朱元璋队伍能脱颖而出的主要原因是 A．采取“高筑墙、广积粮、缓称王”策略 B．执行“行汉法”“行仁政”“不弑杀”的政策 C．采取“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”策略 D．执行“先存百姓”“虚心纳谏”“以史为鉴”的政策 【朱元璋强化皇权】 1．洪武十三年（1380年），明太祖以“图谋不轨”之名诛杀了丞相胡惟庸，下令裁撤中书省，废除丞相制度，明太祖这样做的目的是  A．控制军队 B．强化皇权 C．钳制思想 D．改革科举 2.一日早朝,朱元璋问官员宋讷昨夜为什么发怒,宋讷很惊讶。朱元璋拿出一幅画，正是宋讷昨晚生气的画像。朱元璋做到了“安然朝中坐,却知天下事"。这是因为他采取了哪一措施 ( ) A.创立内阁 B.废除丞相 C.设立锦衣卫 D.迁都北京 3．中国古代地方行政机构经历了秦汉的郡、魏晋南北朝的州、唐代的道、宋代的路、元朝的行省、明朝的布政使司和清朝的省的变迁，极不稳定，变化较大。这反映出 A．中央与地方的分权趋于合理 B．地方行政监察体制日益完善 C．地方行政机构权力不断扩大