1.1 中学序曲 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级上册

1.1中学序曲 1 知识目标 （1）了解中学时代的重要性； （2）知道中学生活对我们来说既是新的机会和可能，也是新的目标和挑战。 能力目标 （1）能正确认识中学时代对人生发展的重要意义； （2）能积极应对中学生活的各种挑战，激发自我潜能，塑造全新的自我。 情感态度 热爱中学生活，珍惜新的起点，把握机遇，以积极的态度迎接中学生活的到来。 教学重点 中学时代为人的一生奠定重要基础； 教学难点 认识中学生活意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。 自主学习： 1.初中生活有哪些新体验？ 2.中学时代的独特价值与意义（重要性）； 3.为什么说中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？ 4.中学生活给我们带来的成长礼物是什么？ 5.站在新起点，面对新礼物，我们应如何行动？ 运用你的经验 上了中学，你觉得长大没有？ 你对中学生活有哪些期待？ 觉得自己长高了，长大了，有了自己的思想，行为的目的性增强了，能做到自律、自省。知识更丰富了，接触的人也更多了。 希望有一个舒适的学习环境，有一个温馨、和谐的班集体，希望学业有所进步，希望学到更多的知识，希望结交更多的朋友...... 4 01 PART 新的起点 5 1.初中生活有哪些新体验？ ①我们有了一个新的名字——中学生 走进新学校，进入新班级， 认识新同学，见到新老师， 步入新的学习领域， 有了新的心情感受， 我们走进了一个“新世界”。 新 进入初中，对你来说最主要的感受可以用一个字来形容： 小学 中学 结合图片以及实际感受，谈谈初中生活和小学生活有哪些不同？ ★一、新的起点 探究与分享 请用不同的词语，和同学分享你对中学生活的初步感受。 新奇 兴奋 喜悦 新鲜 多彩 激动 紧张 害怕 孤独 不安 担忧 迷茫 一、新的起点 中学生活把我们带进了一个别样的天地！ 富有挑战的课程 新奇的实验器材 一、新的起点 丰富多彩的社团活动 新老师、新同学 探究与分享 （1）你在校园里还有哪些发现? 课程多了，校园花草树木种类繁多，实验楼功能室多种多样，校园活动丰富多彩。 （2）你的初中生活与小学相比有哪些变化? 我们的角色发生了变化，学习科目增加，课程难度增大，学习方式和习惯不同，课外文体活动更加丰富多彩了，学生自我约束、自主管理的要求更高了。 开学以来，我在学校里经历了许多新鲜事：我和同学参观了校史馆，语文老师给我们开列了一长串课外阅读书目，地理课上我第一次尝试用天文望远镜观测天空，班主任让我们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽，布告栏里贴满了社团招募新成员的启事…… 参观校史馆 自主管理班委竞选 天文观测 1.1-1新的起点 对比你的小学生活，说一说初中和小学有哪些变化？ VS ②学习科目变多了，学习内容变难了，学习时间变紧了，课外时间变少了，作业量增多了， 规章制度更严了， …… 笔记1、为什么中学生活是新的起点？表现在： （1）我们有了一个新的名字，中学生。 （2）初中生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学…… 我们站在一个新的起点上。 一、新的起点 钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说:“这是我非常熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，12个人是求学期间的老师，其中中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路中的重要性。 从钱学森的中学生活中，你明白哪些道理？ （1）中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 身心不断发展 自我意识逐步提高 主动认识自己发现自己 开始探索生命的奥秘，撩开精神世界的面纱 看到几棵小树 看见整片森林 思维水平和理解能力提高 对世界认识越发具体深入 磨砺意志和品格思考生活的意义 为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色 （2）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。 如何理解中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶？ 一、新的起点 随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱; 随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己; 随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入; 随着生活体验的日渐丰富,我们开始