2023年中考化学知识点强化复习—科学探究题

2023年中考化学知识点强化复习—科学探究题 1. 某同学向Ca(OH)2溶液中加入一定量NaHCO3溶液，出现白色沉淀。经过滤、洗涤、干燥后得到固体A和溶液B，并作如下探究。 （1）查阅资料：①Ca(HCO3)2可溶于水，固体A的化学式为___________。 ②NaHCO3溶液能与CaCl2溶液反应生成白色沉淀和气体。 （2）对溶液B的成分探究 【猜想】溶液B中的溶质可能是：①NaOH；②Na2CO3；③NaOH和Na2CO3。 【实验】取适量的B溶液，加入足量CaCl2溶液，出现白色沉淀，并产生气泡，静置。 ①向上层清液中滴加酚酞试液，不变色，则溶液B中___________(选填“有”或“无”)NaOH。 ②将产生的气体通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，该气体为___________。写出生成该气体时发生反应的化学方程式___________。 （3）取一定质量的溶液B，经蒸发、低温干燥等操作得到白色固体(固体组成可表示为：aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O)。取45.2g该白色固体，充分加热，将产生的气体依次用足量的浓硫酸和碱石灰充分吸收。 【数据】浓硫酸增重9.0g，碱石灰增重4.4g。 【结论】①a：b：c=___________。 ②若碱石灰吸收了空气中的CO2，测得的___________(选填“a”、“b”或“c”)会偏小。 2. 实验是科学探究的重要方式，请结合图示回答下列问题： （1）实验一可用于实验室检验二氧化碳气体，烧杯中应盛放的试剂是_______________，通入二氧化碳气体后，现象是_______________。 （2）实验二是向一定量的水中不断通入二氧化碳气体，利用pH传感器采集到的数据如下图所示，可推测出混合后溶液显_______________（填“酸性”或“碱性”），t1时刻后，溶液pH几乎无变化，其原因是_______________（填字母序号）。 A 二氧化碳难溶于水 B 二氧化碳与水不能发生化学反应 C 二氧化碳在水中已经达饱和状态 （3）实验三可用于探究二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应，反应过程中利用pH传感器采集到的数据如图所示，可推测出反应后减少的物质是___________。 （4）综上所述，对于有明显现象的化学反应，可借助生成沉淀或________等现象（写一条即可）判断化学反应是否发生。 3. 侯德榜是我国制碱工业的先驱，为纯碱和氮肥工业的发展作出了杰出贡献。工业纯碱中可能混有少量氯化钠，同学们对工业纯碱样品展开探究。 【探究一】确定纯碱样品中是否含有氯化钠 实验操作 现象 结论 取样品加水溶解，加入过量稀盐酸至反应完全 有_______产生 样品中有氯化钠 向上述溶液中继续滴加适量硝酸银溶液 有_______产生 有同学认为该实验方案有错误，正确方案应选用_______(填字母)代替稀盐酸。 a.氯化钡溶液 b.稀硝酸 c.硝酸钙溶液 【探究二】测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数 【方案1】取10.8g纯碱样品溶解，加入过量氯化钙溶液，搅拌至反应完全，该反应的化学方程式：__。经过滤、洗涤、干燥，称量沉淀的质量为10g。计算纯碱样品中碳酸钠的质量分数为____(保留到0.1%)。 【方案2】如图1所示，取样品于锥形瓶中，加入足量稀盐酸，反应结束后，根据干燥管增重计算碳酸钠的质量分数。结果却大于100%，可能的原因是_______。可以通过改进图1装置来完成方案2，改进方法是_______。 【拓展】图2为碳酸钠和氯化钠的溶解度曲线。为提纯含少量氯化钠的纯碱样品，将其浓溶液从t2℃冷却至t1℃，t2～t1的最优范围是_______(填字母)。 a.40～10 b.60～30 c.70～40 4. 化学小组的同学学习完“溶液的导电性”后，对水溶液的导电性开展了项目式探究学习。 【任务一】回顾水的电解实验 （1）做电解水实验时，向蒸馏水中加入少量硫酸钠的目的是______。 【任务二】探究是否所有物质的水溶液都能导电？ 【实验方案】实验小组分别取了少量氢氧化钡溶液、硫酸铜溶液、稀盐酸、稀硫酸、乙醇溶液分别放入烧杯中，并且接入如图所示的电路中，实验结果如下表所示。 溶液 氢氧化钡溶液 硫酸铜溶液 稀盐酸 稀硫酸 乙醇溶液 结果 灯泡发光 灯泡发光 灯泡发光 灯泡发光 灯泡不发光 【实验结论】 （2）______（填“是”或“不是”）所有物质的水溶液都能导电。 【任务三】探究水溶液的导电性强弱和什么因素有关。 【查阅资料】 （3）I、金属能导电是因为金属中存在大量可自由移动的电子。 II、部分物质溶液水，形成的溶液能导电的原因是因为溶液中存在自有移动的离