内容正文:
2.祖父的园子
统编教材语文五年级下册
第一课时
中国近现代女作家
“民国四大才女”之一
被誉为“20 世纪 30 年代的文学洛神”
主要作品有《呼兰河传》《生死场》等
萧红
学习建议一:
1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。
2.圈出祖父的园子里有些什么。
圆滚滚的蜜蜂 各色的蝴蝶 金色的蚂蚱 绿色的蜻蜓 明晃晃的花园
发光像蚌壳的榆树叶 发出声响的大树 会回答的土墙
睡醒了的花 天上逛的鸟 在说话的虫子 爬上架的倭瓜
圆滚滚
蝴蝶
蚂蚱
蜻蜓
瓢虫
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景
景
事
学习建议二:
默读课文,划一划,我和祖父在园子里做了什么。完成《作业本》气泡图。
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。
祖父铲地,我也铲地。因为我太小,拿不动锄头,祖父就把锄头杆拔下来,让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是“铲”,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。我认不得哪个是苗,哪个是草,往往把韭菜当作野草割掉,把狗尾当作谷穗留着。 祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬,大喊着:“下雨啰!下雨啰!”
祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽。 祖父栽花,我就栽花。
祖父种小白菜的时候,我就用脚溜平。
祖父拔草,我就拔草。
祖父铲地,我也铲地。
祖父浇菜,我也过来浇。
学习建议三:
1.读一读:默读课文4-14自然段。
2.找一找:圈一圈关键词,在感受深刻的地方写写批注。
3.聊一聊:四人小组交流批注。
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学习建议三:
1.读一读:默读课文4-14自然段。
2.找一找:圈一圈关键词,在感受深刻的地方写写批注。
3.聊一聊:四人小组交流批注。
笑
笑
笑
抛
这不是一样的吗?
慢慢讲给我听
这是什么?
谷子。
每天吃的就是这个吗?
你
是的。
信,我到屋里拿来给你看。
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
抛
笑
笑
笑
是的。
你
不信,我到屋里拿来给你看。
这不是一样的吗?
笑
笑
笑
抛
这不是一样的吗?
慢慢讲给我听
这是什么?
谷子。
每天吃的就是这个吗?
你
是的。
信,我到屋里拿来给你看。
祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草,就问我:“这是什么?”
我说:“谷子。”
祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我:“你每天吃的就是这个吗?”
我说:“是的。”我看祖父还在笑,就说:“你不信,我到屋里拿来给你看。”
我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”
祖父把我叫过去,慢慢讲给我听,说谷子是有芒针的,狗尾草却没有,只是毛嘟嘟的,很像狗尾巴。
笑
笑
笑
抛
这不是一样的吗?
慢慢讲给我听
这是什么?
谷子。
每天吃的就是这个吗?
你
是的。
信,我到屋里拿来给你看。
祖父的笑
祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我在他的草帽上插了一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到祖父说:
“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”
就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了,祖父还是安然的不晓得。他还照样地拔着城上的草。我跑得很远的站着,我不敢往祖父那边看,一看就想笑。
笑
笑
笑
抛
这不是一样的吗?
慢慢讲给我听
这是什么?
谷子。
每天吃的就是这个吗?
你
是的。
信,我到屋里拿来给你看。
所以我借机进屋去找一点吃的来,还没有等我回到园中,祖父也进屋来了。
那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。
父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大