21 芦花鞋（课件）统编版语文四年级下册

21* 芦花鞋 作者简介 曹文轩 1954年1月出生于江苏盐城，1977年毕业于北京大学中文系并留校任教。当代作家。 代表作：《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《青铜葵花》、《蜻蜓眼》等 2016年4月4日获“国际安徒生奖”。 学习活动一： 1､读准字音，读通课文； 2､思考：这篇课文和之前学习 的两篇长文章有什么不同？ 亮晶晶 亮堂堂 毛茸茸 蓬松松 笑眯眯 想到这笔收入，全家人都很兴奋，觉得心里亮堂堂的，未来的日子亮堂堂的。 芦花鞋 产地：大麦地 时间：每年冬天 请用简练的语言概括文中围绕芦花鞋写到的事情。 （1） （2） （3） （4） 芦花鞋 产地：大麦地 时间：每年冬天 请用简练的语言概括文中围绕芦花鞋写到的事情。 （1） （2） （3） （4） √ 全家 青铜 （1） （2） （3） 苦 乐 区域 1 七月 八月 25 6 区域 1 七月 八月 10 10 区域 1 七月 八月 25 10 （1） （2） （3） 苦 乐 √ 区域 1 七月 八月 10 10 区域 1 七月 八月 25 10 区域 1 七月 八月 25 6 （1） （2） （3） 苦 乐 √ 区域 1 七月 八月 25 10 区域 1 七月 八月 25 6 区域 1 七月 八月 10 10 （1） （2） （3） 苦 乐 √ 区域 1 七月 八月 25 6 区域 1 七月 八月 10 10 区域 1 七月 八月 25 10 已在冬季，天气很寒冷。尤其是在这桥头，北风从河面上吹上岸，刮在人的肌肤上，就像锋利的刀片一般。站不一会儿，脚就会被冻麻。那时，青铜就会在那里不停地蹦跳。 中午，他从怀里掏出又冷又硬的面饼，一口一口地咬嚼着。本来，家里人让他中午时在镇上买几只热菜包子吃，但他将买包子的钱省下了，却空着肚子站了一天。家里人只好为他准备了干粮。 完成《课堂作业本》第20课。 那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。 那芦花很像鸭绒，看着，心里就觉得暖和。 他觉得双脚暖和和的。 学习活动四： 读补充材料，感受作者：苦难、大美和至爱；诗意如水的语言。 她将妈妈给她买头绳的钱省下了，给青铜买了铅笔。她对青铜说：“从今天起，我教你识字。” 青铜好像没有听明白似的望着葵花。 正在干活的奶奶、爸爸妈妈也听到了，都停住了手中的活。 葵花把削好的铅笔和一本本子放到青铜面前：“从今天起，我教你识字！” 青铜有点儿惊愕，有点儿激动，又有点不好意思和不知所措。他看了看葵花，又掉头看了看奶奶、爸爸和妈妈，然后又看着葵花。 大人们好像于睡梦中忽然听到了一声惊雷，受了一个大的震动，觉得天地为之一亮，但却一时无语。 青铜面对葵花递过来的笔与本子，却向后退着。 葵花就拿着笔与本子，一步一步地朝他走去。 青铜掉头跑出了门外。 葵花追了出来：“哥哥！” 青铜不停地奔跑。 葵花紧紧跟在他身后：“哥哥！” 青铜回过头来，用手势与眼神说着：“不！不！我学不会！我学不会！” “你学得会！你学得会！” 青铜继续往前跑去。 葵花一边大叫着“哥哥”，一边紧紧追赶着。一根裸露在泥土外面的