内容正文:
重庆市南开中学2022-2023学年九年级下学期期中语文试卷
一、语文知识与运用(30分)
1. 阅读下面文段,完成问题。
①“天下之本在国,国之本在家。”中华民族历来重视家庭家风,强调家国相辅相成、有机统一。国之栋梁出于家之苗圃。良好家风是治国安邦的重要基础。
②良好家风是一个家族兴旺发达的魂魄,对每一个人的成长都发挥着不可轻觑的作用。好家风是一盏指路的明灯,照亮人生长路; , ; , 。纵观历史,举凡卓有建树的家族,皆留有淳良家风的lào( )印。《诫子书》强调一丝不苟的钻研之态;《曾国藩家书》传达讲信修mù( )的哲理;《傅雷家书》教诲遇困不馁、获奖不傲的处世之思。良好家风教化人们恪守美德,提供家庭幸福美满的要诀。
③良好家风是整个社会风清气正的源泉,为实现中华民族伟大复兴提供不竭动力。良好家风不仅关乎一个家族的发展,还以点滴汇聚之势周济着社会的风气,国家的兴盛,家风正则社会稳。家和万事兴,(A)一个家庭有了良好家风,这个家庭就会团结友爱,崇善尚德;(B)千万个家庭有了良好家风,整个社会就和谐稳定、积极向上。(C)家庭和谐,国家就充满活力;家风良好,民族就充满希望。(D)
(1)根据拼音写汉字,写出加点字正确的读音。
①lào_____印 ②讲信修mù_____ ③恪守_____ ④要诀_____
(2)选文中画横线的词语运用不恰当的一项是( )
A. 相辅相成 B. 建树 C. 一丝不苟 D. 周济
(3)“家是最小国,国是千万家。”该句放在下面文段最恰当的一处是( )
家和万事兴,(A)一个家庭有了良好家风,这个家庭就会团结友爱,崇善尚德;(B)千万个家庭有了良好家风,整个社会就和谐稳定,积极向上。(C)家庭和谐,国家就充满活力;家风良好,民族就充满希望。(D)
A. A B. B C. C D. D
(4)请仿照文中画波浪线句子,续写两个句子,使前后语句构成语意连贯的排比句。
好家风是一盏指路的明灯,照亮人生长路; _____________,_________; __________,______。
名著阅读。
2. 阅读是一道充满魅力而意蕴深远的风景。北关中学致力于用“阅读”之篙,推动学生“立德立志”奋楫远航。学校组织九年级学生围绕《骆驼祥子》举办了一场读书会,请你参与其中。
(1)以下是一位同学分享的读书卡片,但内容不完整,请你帮他完善。
文段摘抄
阅读批注
“又这么晚!”她的脸上没有一点好气儿……祥子一声没出。“你说话呀!你有嘴没有?有嘴没有?”她的话越说越快,越脆,象一挂小炮似的连连的响。
她是①_______,这里体现了她②_________的性格特点。
过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!祥子落了泪!他不但恨那些兵,而且恨世上的一切了。凭什么把人欺侮到这个地步呢?凭什么?“凭什么?”他喊了出来。
“恨那些兵”的原因是:③____________________。
(2)在读书会上,同学们围绕“祥子的人生走向悲剧是偶然还是必然”展开了讨论。请结合小说内容谈谈你的看法。
综合性学习(8分)
3. 我校将开展“人无信不立”主题活动,邀请你参与策划组织。
(1)请你仿照活动一,再设计两个活动。
①活动一:“信用达天下”演讲比赛
②活动二:_______________
③活动三:_______________
(2)请你担任“信用达天下”演讲比赛的主持人,并设计一段开场白。(要求:提及一个与“诚信”相关的典故,不出现真实的人名、校名、地名)
二、古诗文积累与阅读(25分)
4. 小南制作了以“四季”为主题的古诗文佳句积累卡,以探求“四季”在中国古典诗文中的意蕴。请你帮他把空缺的古诗文原句书写在横线上。
季节
诗句
季节的意蕴
春
①____________,②____________。(晏殊《浣溪沙》)
花的凋落,春的消逝,都不可抗拒,诗人遗憾,所幸韶光中仍有景色的重现,这给了他一定的慰藉。
国破山河在,③__________。(杜甫《春望》)
春天本是草木繁茂的季节,可由于“国破”,这里失去了春天的光彩,诗人借此抒发了人去物非的伤怀。
夏
④______________,去以六月息者也。(庄子《北冥有鱼》)
六月会吹起大风,鹏鸟可借此力飞往温暖的南方,庄周笔下的夏季充满了奇幻的神力。
悠哉悠哉,⑤_________。(《关雎》)
酷暑时节,燥热的天气和苦楚的思念同时作用,君子难以入眠。
秋
蒹葭萋萋,⑥_________。(《蒹葭》)
深秋的清晨,诗人来到河边追寻思慕的伊人,但映入眼帘的是茫茫芦苇丛,是独属于秋的冷寂与落寞。