3.1 青春飞扬 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

3.1 青春飞扬 1 3.1 青春飞扬 学习目标 对成长、对青春有更为全面的理解和把握，从关注自己的身心变化提升到一种精神上的追求。 从一种精神气质的角度全面认识青春的内涵，解读青春。 自觉培养自信和自强精神，具备自信自强的能力。 一 一 探究点一：成长的渴望 新课探究 活动一：描述青春 大家说出描述青春的词语。 在青春的词典里，独立、自由、理想、信念……这些词语具有特别的意义。 想一想：你对青春有什么渴望？ 翱翔、梦想飞扬、浪漫的爱情、激荡的情感。 6 02 飞翔的力量 2023/7/2 6 从谷爱凌身上，你看到了什么？这种品质对我们成长有何意义？ 自信 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势和才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 1.为什么要自信？（自信的作用）P25 8 领略自信自强者的风采 个人自信自强 杨洁篪 阅兵式 天宫一号与神舟十号载人飞行任务航天员 自信的青春 中国女排 10 探究分享 自信者的风采 根据你的了解，从自信者的言谈、举止、性格、为人处世等方面，说一说自信者具有怎样的风采。 不卑不亢、落落大方、开拓进取、乐观向上、自尊自信、自爱自强，维护人格，与他人平等相待、做事大度，不与人斤斤计较等。 2017年，13岁的谷爱凌首次参加成人组比赛，忍着42度高烧仍然坚持比赛。 2018年，谷爱凌在训练时从高台摔下，当场摔成脑震荡，但她又一次就好装备上了训练场。 2022年，赛前，妈妈建议她做1440争取银牌,但她并没有乖乖听话,最终完成1620,突破个人极限。 从谷爱凌的身上，我们可以看出她是如何越来越自信的？ 12 （1）自强可以让我们更自信。我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服惰性、抵制诱惑、战胜自我的努力。 （2）相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 2、怎么做到自信？ （1）所谓自强不息，是规划生活和用力生活。一个月400元，最便宜的车票，最划算的餐食，最省钱的用水等等，为了省钱，他把生活上的每一笔花销都算得明明白白，让我们看到了生活压力下，一个积极规划、努力生活的青年。 （2）我们或许没有这样的经济困难，但面对学习压力、就业压力等等，就要像毛主席曾说的“用百折不回的毅力，有计划地克服所有的困难”。 （3）青少年为学，首先要树立的就是一份浩然长存的恢弘志气、一种正气磅礴的君子风范。 3、为什么要自强？（作用）P26 ①自强可以让我们更自信。 ②自强，让青春奋进的步伐永不停息。 ③自强是一种美好的道德品质，自强是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力，是通向成功的阶梯。（补） 彭超 1995年出生在四川省攀枝花市，6岁时被高压电所伤，失去双臂。在父母的鼓励下，彭超重拾对生活的信心，开始练习用脚生活。2021年，经历一次考研失败后的彭超，终于收到硕士研究生录取通知书，并于2022年通过法考。彭超曾先后被评为“全国大学生自强之星标兵”和“第六届全国自强模范”。 青春需要自强 最大的孝敬就是自强不息！ 彭超的事迹给我们怎样的启迪？ 无臂青年彭超2022年通过法学考试 停课不停学 疫情下，我们的自强精神 根据你的经历或所知，说一说如何做到自强？ 4、怎样做到自强？自强，有哪些表现（内容）？我们应该怎样做？ 内容（表现）： 要求： 不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己。 自强，要靠自己坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。 （1）青春的探索需要自信，自信让我们充满激情。 （2）自强可以让我们更自信。自强让青春奋进的步伐永不停息。 （3）激荡的青春活力，自信的青春热情，自强的青春态度，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 5.青春飞翔的力量有哪些？ 19 青春飞扬 成长的渴望 飞翔的力量 1.健美的身躯 2.充实的大脑 3.自由、飞翔 4.理想、信念 1.激荡的青春活力 2.自信的青春热情 3.自强的青春态度 1.下列同学的做法中，有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是( ) ①当老师为挑选长跑运动员而为难时,坚持每天跑步的小军毛遂自荐 ②写作业遇到难题时，小雨总是喜欢在第一时间请教老师 ③小英在课堂上积极举手发言 ④小克认为其他同学都没他聪明,再努力也赶不上他 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 检测目标 B 2．唐朝杰出的诗人李白，一生留下了许多脍炙人口的千古名句。下列诗句能反映他自信自强的是( ) A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B.抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 D 检测目标 back 22 22